中国特色社会主义建设的道路

在改革开放中，我们解放思想，先后冲破了“个人崇拜…计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。下列哪次会议的召开表明我们冲破了“计划经济崇拜”[     ]
A．中共十三大
B．中共十四大
C．中共十五大
D．中共十六大

表现中国特色社会主义理论的“***理论”和江泽民“三个代表”重要思想成为中国社会主义现代化建设的指导思想，其确立是在 [     ]
A、中共十一届三中全会、中共十六届一中全会
B、中共十二大、十三大
C、中共十四大、十五大
D、中共十五大、十六大

下列哪项属于中国共产党“十五大”的主要内容  [     ]

A、决定实行改革开放
B、提出社会主义初级阶段理论
C、确定***理论为党的指导思想
D、明确经济体制改革的目标

下列内容不属于党的“十五大”的是
①强调解决好建立比较完整的社会主义市场经济体制和保持国民经济持续快速发展
②提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济
③通过了《高举***理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》报告
④指出公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段的一项基本经济制度 [     ]
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④

“我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”指导改革开放富起来的理论体系是在哪次会议上被确立为中国共产党的指导思想的[     ]
A．中共七大
B．十一届三中全会
C．中共十五大
D．中共十六大

中共“十五大”确定指引中国共产党继续前进的旗帜是[     ]
A．马克思列宁主义
B．***思想
C．***理论
D．“三个代表”重要思想

第一次明确提出和使用“***理论”这一概念并写入党章的是[     ]A．中共十四大
B．中共十五大
C．中共十六大
D．十一届三中全会

中国共产党在社会主义初级阶段基本纲领的提出是在[     ]
A．中共十二大
B．中共十三大
C．中共十四大
D．中共十五大

中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是

[     ]

A．提出建立社会主义市场经济体制的目标
B．提出建设有中国特色的社会主义
C．将***理论作为指导思想写入党章
D．将“三个代表”重要思想写入党章

阅读下列材料：
材料一 “汝之民为饿也，何不白（注：告诉）于君，发仓廪（注：粮仓）以赈（注：赈济）之？而私以尔食馈之，是汝明（注：显示）君之无惠（注：恩惠），而见己之德美矣。”

——《孔子家语·观思》

材料二 康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。妇女***后入公立政府组建的“人本院”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的“育婴院”“慈幼院”抚养；儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受到伤残，可以进入社会举办的“医疾院”，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的“养老院”、“恤贫院”，受到“公恤”。

——据康有为《大同书》整理

材料三 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协办，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”

——摘自1924年孙中山的《建国纲领》

材料四 ***同志曾说过：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

——《社会主义中国化的历史转折及其理论超越》

材料五 民生问题涉及人们的衣食住行，但当前最重要的是促进教育机会的均等，继续实施积极的就业政策，逐步缩小收入分配的差距，建立覆盖城乡的社会保障体系。……解决民生问题还要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权利，推进社会的公平与正义。

——温家宝在十届人大五次会议记者招待会上答记者问

请回答：
（1）实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一，概括指出孔子在救济问题上的主要观点并分析评价。
___________________________________________________________________________________________
（2）依据材料二，与孔子相比，康有为的社会福利主张有何特点？并指出其思想来源。
___________________________________________________________________________________________
（3）根据材料三，指出孙中山的民生主张又有何发展？
___________________________________________________________________________________________
（4）材料四、五与材料三相比，中国共产党对”民生“赋予了什么新内容？并根据这两则材料归纳中国共产党解决民生问题的途径。
___________________________________________________________________________________________

确立党的指导思想就是树立党的理论旗帜，在树立党的理论旗帜上有三次会议具有特别重大的历史意义，一次是树立起马克思主义的旗帜，一次是树立起***思想的旗帜，一次是树立起***理论的旗帜。这三次会议是

[     ]

A．一大、二大、七大
B．一大、七大、十二大
C．一大、七大、十五大
D．一大、七大、十四大

把***理论作为中国共产党的指导思想是 [     ]
A．中共八大
B．中共十一届三中全会
C．十四大         
D．十五大

下列哪项属于中国共产党“十五大”的主要内容 [     ]
A、决定实行改革开放                       
B、提出社会主义初级阶段理论
C、确定***理论为党的指导思想           
D、明确经济体制改革的目标

阅读下列材料：
材料一 14—18世纪，西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮；19世纪中期，又出现了自由主义和马克思主义两大进步思潮。上述进步思潮促使社会变革，并对整个世界历史进程产生了重大影响
材料二 20世纪初，不少中国留学生到国外接受了资产阶级革命思潮，翻译出版了卢梭的《民约论》、孟德斯鸠的《万法精理》等书籍，创办了《国民报》、《游学译编》等进步报刊，有力地推动了民主革命高潮的到来
材料三马克思主义与中国国情相结合产生了两大理论成果……前者是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富，夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想基础。……后者是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，是历史性飞跃的理论成果，是当代中华民族的强大精神支柱
请回答：
（1）读材料一并结合所学知识，分析人文主义、理性主义、自由主义与马克思主义对当时社会产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出西方理性主义对中国资产阶级民主革命产生的影响。
（3）材料三中的“前者”与“后者”分别是指什么？二者内在的一致性是什么？

20世纪以来，苏俄、美国、中国在现代化道路的探索中进行了各自的实践，开创了不同杜会制度下社会改革经济发展的模式。阅读以下材料，回答问题
材料一    1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易——不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要门径”                       ——摘自《苏联史》
材料二    1921年列宁又说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了——政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——摘自《苏联兴亡史》
材料三   有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是大老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料四    1933年，政府成立了田纳西流域管理署，负责对田细西河进行综合治理。这是当时美国兴办的最大的工程，包括开凿内陆水道、建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。它保护了3000万英亩的农田，使整个流域居民的平均收人提高了9倍     
——摘自岳麓版新课程教材《历史》必修二
材料五  “20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国”
——《走向21世纪的中国和世界》
材料六   改革开放胆子要大一些，敢于试验。不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。
——1992午***在深圳的谈话
请回答：
（1）材料一是针对当时苏俄实行的什么政策而言的？材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化？分析政策变化的原因及其产生的影响         ｜
（2）据材料三回答美国政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变？
（3）结合材料四并结合所学知识，分析田纳西水利工程兴建的积极意义。
（4）根据材料五并结合所学知识，概括指出俄、美、中三国改革背景的相似之处，并指出三国改革的不同的前提条件
（5）结合材料六和所学知识指出，为什么说***的南方谈话标志着中国的改革开放进人一个新阶段？                            

在“一国两制”的构想中，最重要的原则是                     (    )

A．坚持社会主义制度	B．坚持中国共产党的领导
C．坚持一个中国的原则	D．坚持区别对待的原则

下列各项关于***理论的历史地位的理解不准确的是

A．是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃

B．是对***思想的继承、发展

C．是总结近代以来中国革命和建设的经验形成的

D．把对社会主义的认识提高到新阶段。

把***理论作为党的指导思想写入党章是在

A．十二大

B．十三大

C．十四大

D．十五大

胡锦涛***《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》指出：“没有以***同志为核心的党的第二代中央领导集体团结带领全党全国各族人民改革创新就没有改革开放历史新时期……”察看改革开放30年来各个阶段的流行语，总设计师***的语录几乎贯穿始终。下列“小平语录”提出的先后顺序是
①“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”   ②“一个国家，两种制度“
③“有中国特色的社会主义”             ④“三个有利于”

A．①②③④

B．③④①②

C．①③②④

D．③①④②

《春天的故事》中唱到“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”。该“诗篇”的主题是阐述了

A．中国特色革命理论	B．社会主义革命理论
C．什么是社会主义，怎样建设社会主义	D．一个国家，两种制度

在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，它们所对应的关键事件是
①关于真理标准问题的讨论   ②中共十三大
③中共十四大               ④中共十五大 

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

如下图所示，为纪念中国共产党十一届三中全会召开二十周年而发行的纪念币
 
十一届三中全会标志着新时期党的基本路线开始形成，主要表现在提出①社会主义初级阶段的理论②把工作重心转移到经济建设上来的战略决策③实行改革开放的政策④分三步走实现现代化的战略部署

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

1992年***南巡讲话从理论上解决的根本问题是

A．市场和计划的关系问题	B．社会主义的本质问题
C．社会主义发展阶段问题	D．社会主义发展模式问题

20世纪50年代的中国，曾流行过一个口号“跑步进入共产主义”。当时，有的国家***认为，中国很快进入共产主义社会。党的十三大提出，我国社会主义还处于初级阶段。导致这种认识变化的主要原因是

A．吸取了大跃进运动的教训

B．十三大提出了社会主义初级阶段的理论

C．重新确立了实事求是的马克思主义思想路线

D．总结了建国以来社会主义建设的经验

“文化大革命”结束后，在思想理论界开展的关于真理标准的讨论，是一次具有深远意义的思想解放运动，因为这次讨论

A．重新确立了实事求是的马克思主义思想路线

B．确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心

C．系统提出了社会主义初级阶段的理论

D．形成了建设有中国特色的社会主义理论

***曾说：“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放。”以下文章中冲破精神桎梏，引发了一场全国范围的大讨论，从而揭开思想解放运动序幕的是(    )

A．《强学会叙》	B．《我的马克思主义观》
C．《论持久战》	D．《实践是检验真理的唯一标准》

近代以来,优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相结合,形成了（   ）
①“师夷长技以制夷”的思想  ②三民主义  ③***思想  ④***理论

A．①②③

B．②③④

C．②③

D．③④

改革开放初期，“真理标准”讨论所否定的错误观点是：      （   ）

A．“两个凡是”论	B．平反冤假错案问题
C．“以阶级斗争为纲”论	D．“无产阶级专政下继续革命”

“党的建设"是中国共产党领导革命取得胜利的三大法宝之一。在中共十五大上，被写进党章的重要理论是

A．马列主义

B．***思想

C．***理论

D．“三个代表”思想

1997年2月k9日，***同志与世长辞，至今已整整十年。他见证了中国20世纪翻覆地的历史变革，并亲身参与和创造了中国从贫穷落后向现代化迈进的历史。阅读下列材，结合所学知识回答问题。
材料一 革命是解放生产力，改革也是解放生产力，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。社会主义本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。   
——***《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料二 社会主义稿市场经济，“这是社会主义利用这种方法来发展生产力。把这当作法，不会影响整个社会主义，不会重新回到资本主义”。“计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的”。
——***《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料三 改革开放迈不开步子，不敢闻，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本叉道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力。是否有利于提高人民的生活水。             
——***《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料四 ***家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛乌黑透亮。画的上方．是几行道劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。……”
请回答：
(1)根据材料一、二、三分析***抓住了什么根本问题，把建设中国特色的社会主义理隹进到了一个新的阶段。   
(2)在“改革解放生产力”过程中，***是怎样积极引导中国的经济体制改革深入开展？  
(3)材料三中所提及的“三个有利于”对经济体制改革的深入开展有何意义？
(4)“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”，生动形象地反映了***的思想精髓，他主要承了***思想的什么精髓?请分析促使这两大理论产生的共同因素？

***思想和***理论的相同点有(    )
①其核心都是实事求是②都是在对过去党内错误思想的批判的基础上逐渐形成的③都是党的集体智慧的结晶  ④在实践中都采用过“农村包围城市”的策略

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②④

1987年，中国共产党第十三次全国代表大会（  ）

A．阐发了“一个中心，两个基本点”的基本路线

B．提出了建设有中国特色社会主义理论

C．提出了建立社会主义市场经济体制的目标

D．确立了***理论为党的指导思想

从“师夷长计以制夷”到维新变法，追求民主共和，提倡民主和科学，接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。
材料一 新旧兼学。四书、五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政、西艺、西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。
──张之洞《劝学篇·外篇·设学第三》
材料二  变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。
──梁启超《变法通议》
材料三 
 
材料四  实践证明，作为***思想的继承和发展的***理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的***理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。***理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
──中共中央文献研究室《十一届三中全会以来党的历次全国代表大会中央全会重要文件选编》（下），第415页
请回答：
（1）结合材料一分析“旧学”、“新学”各指什么？
（2）结合材料二，回答梁启超认为变法的关键是什么？
（3）结合材料三，指出中国共产党当时的指导思想是什么？
（4）结合材料四，指出***理论的最大贡献是什么？

研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了***在《新民主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国(思想)文化战线上的斗争，是资产阶级的新(思想)文化和封建阶级的旧(思想)文化的斗争。”第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
（1）请为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。
（2）该同学在论证第一个观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？
（3）历史表明，只有中国共产党“为革命的三民主义之发展而奋斗”。请举出中国共产党在“民族”方面继承发展了三民主义的事例。
（4）在思考第二个观点时，该同学引用了一则材料：“马克思主义理论具有与时俱进的品质。从马克思主义创立伊始，……再到***思想和***理论，……整个马克思主义理论的发展进程，就是一部不断创新、与时俱进的历史篇章。”试问***理论在探索社会主义经济建设方面是如何体现上述材料特点的？

2004年8月22日是我国改革开放的总设计师***一百周年诞辰，按照时间顺序排列下列他的讲话摘要
①“建设有中国特色的社会主义”②“科学技术是生产力”③“解放思想，实事求是，团结一致向前看”

A．①②③

B．②①③

C．②③①

D．③①②

1992年***在南方谈话中，在回答社会主义能不能搞市场经济时，明确提出了社会主义本质的著名论断：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这是***对社会主义本质这一重大问题所做的总结性的理论概栝。
请回答：                           
(1)结合二战之前的典型史实，说明“计划和市场都是经济手段”的论断。(4分)
(2)新中国在过渡时期是如何“消灭剥削，消除两极分化”的?(4分)
(3)我国在十一届三中全会后，是如何“解放生产力，发展生产力”的?(6分)

叶永烈的《***改变中国》一书的封面上写着：“固步自封，两个凡是，思想解放竟何其艰难；力挽狂澜，实事求是，大智大勇显英雄本色”。导致“思想解放竟何其艰难”的主要原因是

A．“文革”刚结束，人们的思想还未解放

B．左的思想依然顽固

C．拨乱反正工作还没有开始进行

D．党中央的主要***坚持阶级斗争的方针

阅读下列材料，
　　材料一凡是***作出的决策，我们都坚决拥护；凡是***的指示，我们都始终不渝地遵循……　　                       --1977年2月7日《人民日报》
　　材料二革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或"顶峰"，可以不接受实践检验；并不认为他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变；更不要说那些根据个别情况作出的个别论断。他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示……他们从不容许别人把他们的言论当作"圣经"来崇拜。
　　                              --1978年5月11日《光明日报》
　　材料三目前进行关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。……是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
　　             --1978年12月13日***《在中央工作会议闭幕会上的讲话》
(1)材料一反映了什么现象？这一观点的实质是什么？
(2)分析材料二和材料一的观点有什么不同。
(3)简要说明材料三与材料二的观点是什么关系。
(4)材料二与材料三提出了什么思想路线？在当时有何历史意义？

***理论形成的历史根据是

A．我国社会主义建设正反两方面的经验教训	B．我国新民主主义革命的经验
C．发展中国家现代化建设的经验	D．西方国家现代化建设的经验

***指出：“1977年和1978年，中国还处于徘徊状态。”其主要原因是

A．“两个凡是”的方针仍占主导地位

B．“文革”中的冤假错案未得到平反

C．关于真理标准问题的讨论被压制

D．老一辈无产阶级革命家没有完全恢复领导职务

中共十三大和中共八大对中国国情的分析最重要的相似之处是

A．国内的主要矛盾是社会生产不能满足人民物质文化需要的矛盾

B．工人阶级与资产阶级的矛盾已基本解决

C．人民内部矛盾已开始处于突出地位

D．我国现在处于社会主义初级阶段

中共十三大提出了“三步走”的现代化发展战略，其中第二步所要达到的目标是
A、人民生活摆脱贫困
B、人民生活达到小康水平
c、人民生活实现温饱
D、人民生活比较富裕

阅读下列材料：
黄安年教授指出：“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家，一位是富兰克林·罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是***，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”
请回答：
结合史实论证上述观点的正确性，并总结两次改革给我们社会主义现代化建设的启示。

20世纪的中国经历了三次历史性的巨大变化，三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续性。三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物。20世纪中国现代化的百年进程与这三次历史性巨变、与这三位伟大人物紧紧相连。据此回答：
(1)．中国在20世纪中期和后期经历的两次历史性巨大变化分别是指什么？这两次巨变产生的两位站在时代前列的伟大人物分别是谁？
(2)．这两次历史性巨变给中国现代化带来了怎样的影响？
(3)．概括指出上述两位伟大人物对中国现代化的突出贡献。
(4)．这两次巨变都伴随着对现代化建设模式的探索，这两位伟人始终坚持寻找适合本民族的现代化发展模式。试概括这两位伟人向“外人”学习构建适合本国国情的现代化模式的特点。

体现中共创造性地运用马克思主义理论的有：
①建立抗日民族统一战线　　　　　　　　②实行“工农武装割据”
③对民族资本主义实行赎买政策　　　　　④“一国两制”的构想

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

20世纪中国共产党最后一次全国代表大会的主题是 （）

A．提出社会主义初级阶段的理论	B．提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义
C．建立社会主义市场经济体制	D．高举***理论的伟大旗帜

材料一 速度问题是建设路线问题。是我国社会主义事业的根本方针问题……加快建设
速度的条件是客观存在的，问题是我们自己究竟想不想快……当大家都想快、要快、力争
快的时候，事情的进展果然就快了。我们应当不断鼓足干劲、力争上游，争取在尽可能短的
时间内把我国建设成一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的伟大的社会主义国家，
一一一《力争高速度》(1959年6月21日《人民日报》社论) 
材料二 在社会主义初级阶段，发展社会生产力所要解决的历史课题，是实现工业化和生
产的商品化、社会化、现代化。我国的经济建设，肩负着既要着重推进传统产业革命，又要
迎头赶上世界新技术革命的双重任务。完成这个任务，必须经过长期有步骤．分阶段的努力
奋斗。我们对这个阶段的状况、矛盾演变及其规律的认识，在许多方面还知之不多，知之不
深。我们的许多方针、政策和理论还有待于完善，要随着实践的发展。不断经受检验，得到
补充、修正和提高……努力发扬马克思主义的科学精神和创造活力，振奋起全民族探索创新
的勇气，是我们的理论和事业不断发展的希望所在。   
——《沿着有中国特色的社会主义道路前进》(中共“十三大”报告) 
材料三 在这短短的十几年内，我们国家发展得这么快，使人民高兴，世界瞩目，这就足
以证明三中全会以来路线、方针、政策的正确性，谁想变也变不了。经济发展得快一点，必
须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力……高科技领域的一个突破，带动一批产业
的发展。
一***《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月28日至2月21日) 
回答：   
(1)材料—、材料二、三的共同愿望是什么?   
(2)材料一和材料二、三在思想认识路线上的区别是什么？
（3）分析说明两种思想认识路线产生的不同结果。

十一届三中全会报告中写道：“会议高度评价了关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，认为这对于促进全党同志和全国人民的解放思想、端正思想路线、具有深远的历史意义。一个党、一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，就不能前进……”结合所学知识回答：
（1）真理标准问题的讨论在什么情况下进行的？
（2）应该怎样看待真理标准讨论与十一届三中会之间的关系？
（3）解放思想、端正思想路线是十一届三中全会的旗帜。它引来了国家大政方针的深刻变
化，试以十一届三中全会以来的有关史实加以说明。    

“两个凡是”的观点突出反映了 

A．坚持以阶级斗争为纲的错误路线	B．忽视了客观规律，片面追求高速度的错误方针
C．个人崇拜和教条主义的思想方法	D．认为党内始终存在两条路线斗争的错误认识

关于真理标准问题讨论的意义有
①纠正了“文革”以来的“左”倾错误 ②肯定了“实践是检验真理的唯一标准” ③否定了“两个凡是”的错误观点 ④重新确立了实事求是的思想路线

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③①