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题目
题型:北京期末题难度:来源:
中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是

[     ]

A.提出建立社会主义市场经济体制的目标
B.提出建设有中国特色的社会主义
C.将***理论作为指导思想写入党章
D.将“三个代表”重要思想写入党章
答案
C
核心考点
试题【中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是[     ]A.提出建立社会主义市场经济体】;主要考察你对中国特色社会主义建设的道路等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
材料一 “汝之民为饿也,何不白(注:告诉)于君,发仓廪(注:粮仓)以赈(注:赈济)之?而私以尔食馈之,是汝明(注:显示)君之无惠(注:恩惠),而见己之德美矣。”

——《孔子家语·观思》

材料二 康有为认为,要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。妇女***后入公立政府组建的“人本院”赡养,实施胎教,婴儿出世后一律由公立的“育婴院”“慈幼院”抚养;儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练;人如果患病或因工作受到伤残,可以进入社会举办的“医疾院”,得到精心高超的治疗;人到了晚年,则可进入社会举办的“养老院”、“恤贫院”,受到“公恤”。

——据康有为《大同书》整理

材料三 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协办,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”

——摘自1924年孙中山的《建国纲领》

材料四 ***同志曾说过:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

——《社会主义中国化的历史转折及其理论超越》

材料五 民生问题涉及人们的衣食住行,但当前最重要的是促进教育机会的均等,继续实施积极的就业政策,逐步缩小收入分配的差距,建立覆盖城乡的社会保障体系。……解决民生问题还要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权利,推进社会的公平与正义。

——温家宝在十届人大五次会议记者招待会上答记者问

请回答:
(1)实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一,概括指出孔子在救济问题上的主要观点并分析评价。
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(2)依据材料二,与孔子相比,康有为的社会福利主张有何特点?并指出其思想来源。
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(3)根据材料三,指出孙中山的民生主张又有何发展?
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(4)材料四、五与材料三相比,中国共产党对”民生“赋予了什么新内容?并根据这两则材料归纳中国共产党解决民生问题的途径。
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题型:河北省月考题难度:| 查看答案
确立党的指导思想就是树立党的理论旗帜,在树立党的理论旗帜上有三次会议具有特别重大的历史意义,一次是树立起马克思主义的旗帜,一次是树立起***思想的旗帜,一次是树立起***理论的旗帜。这三次会议是

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A.一大、二大、七大
B.一大、七大、十二大
C.一大、七大、十五大
D.一大、七大、十四大
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
把***理论作为中国共产党的指导思想是 [     ]
A.中共八大
B.中共十一届三中全会
C.十四大         
D.十五大
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
下列哪项属于中国共产党“十五大”的主要内容 [     ]
A、决定实行改革开放                       
B、提出社会主义初级阶段理论
C、确定***理论为党的指导思想           
D、明确经济体制改革的目标
题型:期末题难度:| 查看答案

阅读下列材料:
材料一 14—18世纪,西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮;19世纪中期,又出现了自由主义和马克思主义两大进步思潮。上述进步思潮促使社会变革,并对整个世界历史进程产生了重大影响
材料二 20世纪初,不少中国留学生到国外接受了资产阶级革命思潮,翻译出版了卢梭的《民约论》、孟德斯鸠的《万法精理》等书籍,创办了《国民报》、《游学译编》等进步报刊,有力地推动了民主革命高潮的到来
材料三马克思主义与中国国情相结合产生了两大理论成果……前者是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富,夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想基础。……后者是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜,是历史性飞跃的理论成果,是当代中华民族的强大精神支柱
请回答:
(1)读材料一并结合所学知识,分析人文主义、理性主义、自由主义与马克思主义对当时社会产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出西方理性主义对中国资产阶级民主革命产生的影响。
(3)材料三中的“前者”与“后者”分别是指什么?二者内在的一致性是什么?
题型:不详难度:| 查看答案
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