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题目
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阅读下列材料:
黄安年教授指出:“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家,一位是富兰克林·罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”
请回答:
结合史实论证上述观点的正确性,并总结两次改革给我们社会主义现代化建设的启示。
答案

(1)这段话从社会发展的角度,高度评价了这两位政治家。他们面对危机,给各自为政的国家开辟了新的发展道路。罗斯福在经济大危机经济萧条、社会动荡的背景下实行带有计划经济色彩的国家干预政策,创立了现代资本主义发展的新模式——国家垄断资本主义,为二战后资本主义的快速发展提供了新的途径;邓小平在极“左”思潮带来的动乱把中国经济推向了崩溃的边缘的情况下,把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放,创立了建设中国特色社会主义理论,确立了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革的目标,指导中国共产党和中国人民顶住了东欧剧变和苏联解体的冲击,使中国沿着社会主义道路健康、快速发展。
(2)启示:
①任何国家要向前发展,必须依据国情进行改革,只有改革才有出路,才有生命力。②计划经济和市场经济都是发展经济的手段,不是社会主义与资本主义的本质区别。
③面对社会危机,应当制定出可以使经济持续发展的战略。
④中国的社会主义现代化建设必须坚持“一个中心、两个基本点”。
解析
罗斯福新政创立的国家干预经济的国家垄断资本主义模式,激发了资本主义制度自身的活力。这_模式的推广和运用,导致了二战后资本主义经济的迅速恢复和高速发展。邓小平创立的建设中国特色社会主义理论,是新时期中国改革开放和现代化建设的指导思想,也是使中国高举社会主义旗帜健康、快速发展的基本保证。
核心考点
试题【阅读下列材料:黄安年教授指出:“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家,一位是富兰克林·罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救】;主要考察你对中国特色社会主义建设的道路等知识点的理解。[详细]
举一反三
20世纪的中国经历了三次历史性的巨大变化,三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期,时间上具有连续性。三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物。20世纪中国现代化的百年进程与这三次历史性巨变、与这三位伟大人物紧紧相连。据此回答:
(1).中国在20世纪中期和后期经历的两次历史性巨大变化分别是指什么?这两次巨变产生的两位站在时代前列的伟大人物分别是谁?
(2).这两次历史性巨变给中国现代化带来了怎样的影响?
(3).概括指出上述两位伟大人物对中国现代化的突出贡献。
(4).这两次巨变都伴随着对现代化建设模式的探索,这两位伟人始终坚持寻找适合本民族的现代化发展模式。试概括这两位伟人向“外人”学习构建适合本国国情的现代化模式的特点。
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体现中共创造性地运用马克思主义理论的有:
①建立抗日民族统一战线        ②实行“工农武装割据”
③对民族资本主义实行赎买政策     ④“一国两制”的构想
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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20世纪中国共产党最后一次全国代表大会的主题是 ()
A.提出社会主义初级阶段的理论B.提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义
C.建立社会主义市场经济体制D.高举邓小平理论的伟大旗帜

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材料一 速度问题是建设路线问题。是我国社会主义事业的根本方针问题……加快建设
速度的条件是客观存在的,问题是我们自己究竟想不想快……当大家都想快、要快、力争
快的时候,事情的进展果然就快了。我们应当不断鼓足干劲、力争上游,争取在尽可能短的
时间内把我国建设成一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的伟大的社会主义国家,
一一一《力争高速度》(1959年6月21日《人民日报》社论) 
材料二 在社会主义初级阶段,发展社会生产力所要解决的历史课题,是实现工业化和生
产的商品化、社会化、现代化。我国的经济建设,肩负着既要着重推进传统产业革命,又要
迎头赶上世界新技术革命的双重任务。完成这个任务,必须经过长期有步骤.分阶段的努力
奋斗。我们对这个阶段的状况、矛盾演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不
深。我们的许多方针、政策和理论还有待于完善,要随着实践的发展。不断经受检验,得到
补充、修正和提高……努力发扬马克思主义的科学精神和创造活力,振奋起全民族探索创新
的勇气,是我们的理论和事业不断发展的希望所在。   
——《沿着有中国特色的社会主义道路前进》(中共“十三大”报告) 
材料三 在这短短的十几年内,我们国家发展得这么快,使人民高兴,世界瞩目,这就足
以证明三中全会以来路线、方针、政策的正确性,谁想变也变不了。经济发展得快一点,必
须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力……高科技领域的一个突破,带动一批产业
的发展。
一邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月28日至2月21日) 
回答:   
(1)材料—、材料二、三的共同愿望是什么?   
(2)材料一和材料二、三在思想认识路线上的区别是什么?
(3)分析说明两种思想认识路线产生的不同结果。
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十一届三中全会报告中写道:“会议高度评价了关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,认为这对于促进全党同志和全国人民的解放思想、端正思想路线、具有深远的历史意义。一个党、一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,就不能前进……”结合所学知识回答:
(1)真理标准问题的讨论在什么情况下进行的?
(2)应该怎样看待真理标准讨论与十一届三中会之间的关系?
(3)解放思想、端正思想路线是十一届三中全会的旗帜。它引来了国家大政方针的深刻变
化,试以十一届三中全会以来的有关史实加以说明。    
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