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题目
题型:不详难度:来源:
(6分)。龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。而由于取材于现实世界中的原型不同,在西方基督教文化中,Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。在中国传统文化中,龙象征高贵与力量,彰显昂扬向上、自强不息的精神。
由于社会历史、知识与文化背景等的差异导致社会实践活动的差异,决定了西方关于龙的认识具有差异性。随着中国经济的高速发展,包括国防力在内的综合国力不断增强,西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国龙,用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁,鼓吹“中国威胁论”。
中西方关于龙的认识有明显差异,请说明其哲学依据。(6分)
答案
①物质决定意识,意识是对物质的反映。由于取材于现实世界中的原型不同,中西方关于龙的认识也不同。(3分)
②实践是认识的来源。社会历史、知识与文化背景等的差异导致社会实践活动的差异,决定了西方关于龙的认识具有差异性。(3分)
解析

试题分析:材料中“龙是中华民族的图腾”和“在西方基督教文化中,Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。在中国传统文化中,龙象征高贵与力量,彰显昂扬向上、自强不息的精神。”体现出物质与意识的辩证关系。材料中“由于社会历史、知识与文化背景等的差异导致社会实践活动的差异,决定了西方关于龙的认识具有差异性” 说明实践是认识的来源。
点评:本题要求学生通过材料分析归纳出物质与意识的辩证关系和实践是认识的来源,解答此题是应着重把握关键句,并注意理论与材料分析相结合。在解答物质与意识的辩证关系时,应会联想到两个方法论要求,这是高考中重要的考点,需认真对待。
核心考点
试题【(6分)。龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。而由于取材于现实世界中的原型不同,在西方基督教文化中,Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。在中国传统】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
传统服装是传统文化的一部分,但只能说是传统文化的“皮层”,而那些浩瀚典籍,诸子百家的思想,伦理道理观念,那些血肉骨髓,才是传统文化真正的“内核”,如果一味专注于羽扇纶巾、津津乐道于峨冠博带,或者只是套上一件“汉服”,这不能不说是一种舍本逐末的文化“复兴”。上述观点(  )
A.否定了传统文化的继承性B.肯定了现代文化的优越性
C.属于民族虚无主义的表现D.抓住了文化传承的根本

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孔子是我国古代著名的教育家和思想家,他的许多至理名言,在今天仍然是人们耳熟能详的用语,如“吾日三省吾身”“三思而后行”“三人行必有我师”“举一反三”“敏而好学”“不耻下问”等等。这充分说明
A.儒家思想是中国文化建设的方向
B.孔子的思想学说仅仅是学术研究的对象
C.儒家思想完全能够与现代社会嫁接
D.传统思想对今天的现代社会仍然产生深刻影响

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开展中华古代经典及现当代优秀诗文的诵读、书写、讲解,既是弘扬优秀传统文化,也是对青少年进行思想和文化教育的重要途径。这说明教育
①是人类特有的传承文化的能动性活动
②具有选择、传递、创造文化的特定功能
③在人的教化与培育上扮演着重要角色
④对社会和人的发展起着决定作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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春节是我国的传统节日,但是近年来,除了商业味越来越浓厚之外,“年味”也越来越淡了。特别是随着洋节的兴起和影响,在许多青少年中春节的概念越来越淡漠,他们更热衷于过西方的圣诞节、情人节等洋节。
请从文化继承与发展的角度谈谈,我们应该如何拯救传统的春节?(10分)
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下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是
①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
A.①②B.③④C.①③D.①④

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