题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁, 沧江急夜流。风鸣两岸叶, 月照一孤舟。
建德非吾土, 维扬忆旧游。还将两行泪, 遥寄海西头。
①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。
小题1:首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。(2分)
答: 。
小题2:颔联写景有何特色?请简要赏析。(4分)
答: 。
小题3:结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。(4分)
答: 。
答案
小题1:“急”既写出江水不舍昼夜,急速东流的情状,(1分)又使人感觉江水似乎无法控制,在急于寻找自己的归宿,而自己空度岁月,无所归依,心情也急切不安(1分)。
小题2:①视觉和听觉相融合:残月孤舟,这是诗人眼中所见;风打树叶声,这是诗人耳中所闻。②借景抒情:借秋日夜晚桐庐江上萧索、零落的景象,表达诗人失落飘零、迷惘悲苦、孤寂无依心绪。(每点2分)
小题3:独客异乡的悲苦、孤寂;对扬州老朋友的深切怀念;仕途失意、前路迷茫的抑郁苦闷。(答两点2分,三点4分)
解析
小题1:试题分析:先分析“急”的表层义,即把它放在诗句中去释义,江水不舍昼夜,急速东流;再分析其深层义,也即情境义,也写出了诗人急于寻找自己的归宿,心情的急切不安。
点评:鉴赏诗歌中的炼字,一般的解题步骤是:判断字的情况,指出该字本身的意思;然后描绘句子;再分析练字本身的好处(凝练含蓄,意蕴丰富;生动,形象,人格化;化静为动,具有动态美;化无形为有形,化抽象为具体,化腐朽为神奇),指出手法; 分析练字的内容效果。写出了景物或者事物或者画面怎样的特点;抒发了诗人什么样的情感。
小题2:试题分析:“风鸣两岸叶, 月照一孤舟”这两句诗是写景,因之,表现手法为借景抒情,借秋日夜晚桐庐江上萧索、零落的景象,表达诗人失落飘零、迷惘悲苦、孤寂无依心绪。即是写景,那还应考虑写景的方法,这两句上句有“风鸣”,下句“月照”,可见前者是从听觉角度写,后者从视觉着笔。
点评:鉴赏诗歌的表达技巧,具体说来,有以下步骤:(1)必须准确的指出用了什么表现手法或何种技巧,其次才是对相关表达技巧的具体的鉴赏;(2)结合相关诗句说说这个手法的内容,在诗歌中的具体运用;(3)说说作者采取这种手法的原因; (4)解释这种手法表达了诗人怎样的情感,传达怎样的旨趣,运用该手法的好处。同时,要注意在鉴赏过程中的语言表述必须是将诗歌的意境解释和形式技巧的鉴赏结合在一起的流畅优美的赏析。
小题3:试题分析:应学会对诗歌所写内容的梳理。前四句描绘了一幅月夜行舟图:猿声在夜中传来江流滔滔不断,树叶萧萧而下,极写景色的寥落凄寂,同作者凄凄惶惶的心情互为衬映。后四句借景生情,怀念友人,情景融合得很自然。月夜宿孤舟,心中愁闷,自然而生怀友之情,因而热泪横流。全诗情景交融,更加突出作者对旧友的思念和失意后的愤激孤苦。
点评:诗歌思想感情的把握要立足诗歌的全篇,即使是就诗歌的某一句来理解诗歌的情感也结合上下语境,乃至全篇。具体鉴赏时,要结合题目,要找出诗歌意象并把握意象的特征。有时还要联系作者,有注释,还要结合注释。
核心考点
试题【阅读下面这首宋词,回答问题。 宿桐庐江寄广陵旧游① 孟浩然山暝听猿愁, 沧江急夜流。风鸣两岸叶, 月照一孤舟。建德非吾土, 维扬忆旧游。还将两行泪, 遥寄海西头】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成小题。
秋日登石壁精舍① 林鸿
携琴向何处,因访梵王宫②。潭影漾秋白,枫林鸣晚红。
涧空啼鸟寂,地僻野泉通。欲辨来时路,苍茫翠霭中。
【注】①“精舍”,隐士居处。或僧道居住和讲学之地,石壁精舍,建于公元四世纪,在今浙江上虞县境内。②梵王宫:佛教庙宇,此指石壁精舍。
小题1:本诗运用了什么表现手法来表达作者的情感?请简要分析。(6分)
小题2:本诗表现了诗人怎样的心境?请结合全诗内容,作简要分析。(5分)
阅读下面一首宋诗,完成小题。
初晴游沧浪亭④
苏舜钦
夜雨连明②春水生,娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。
注:①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:直至天明。
小题1:诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情?(5分)
小题2:这首诗运用多种表达技巧,任选一个角度进行鉴赏。(6分)
入清溪①行山中
〔唐〕李白
轻舟去何疾!已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。
岩中响自合,溪里言弥静。无事令人幽,停桡②向余景。
【注】①清溪:水名,在今安徽贵池北。②桡(ráo):桨。
小题1:这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。(5分)
小题2:请赏析颔联“起坐鱼鸟间,动摇山水影”的写景技巧。(6分)
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
小题1:从格律形式看,这是一首 。王维是盛唐 诗派的代表人物,他的诗有特别的韵味,苏轼评价其诗的特点是“ ”。(3分)
小题2:“惟有相思似春色,江南江北送君归”运用了什么手法?有怎样的表达效果?(3分)
浣溪沙① 苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
注:①这首词是词人于元丰五年(1082)谪居黄州期间所作。②黄鸡:即“黄鸡催晓”,语自白居易《醉酒》诗。
小题1:苏轼,北宋词人,其词开豪放一派,同一流派的代表词人还有 ,与他们风格不同的另一个流派叫做 。
小题2:词中所写是什么季节?从哪里看出来?(2分)词的下片表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(2分)
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