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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(6分)
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
小题1:从格律形式看,这是一首              。王维是盛唐           诗派的代表人物,他的诗有特别的韵味,苏轼评价其诗的特点是“                 ”。(3分)
小题2:“惟有相思似春色,江南江北送君归”运用了什么手法?有怎样的表达效果?(3分)
答案

小题1:3分、七言绝句 山水田园  诗中有画
小题2:用了比喻/化虚为实/的手法。将相思比喻成无处不在的春色,(1分)生动形象表现了诗人不忍友人离去/依依惜别的感情。(2分)
解析

小题1:试题分析:本题就属于文学常识,只要上课认真听讲,该背的都背过,问题都不大。
点评:文学常识虽然最近几年考得不多,但是一些重要的作家和作品一定要求学生读,该记忆的也要背过。
小题2:试题分析:“惟有相思似春色,江南江北送君归”,是十分美丽的想象,有着无比蕴藉而深厚的感情。诗人似乎在对友人说:你在江上走,江南江北的春色包围着你;我的牵挂、友谊也和这春色一样,时时刻刻包围着你,陪你一路前行。春满江南江北,情亦满江南江北。不必特意写离愁别苦,别情已经充盈了满篇。更巧的是,自然之景与深挚之情妙合无间,耐人寻味。将自然界的春色比心灵中的感情,即景寓情,情与景妙合无间,极其自然。状难写之景如在目前,便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情,功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤,形象丰满,基调明快,这是盛唐诗歌的特色。
点评:表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法,要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法:比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法:A.衬托手法,又分正衬和反衬,反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等;B.侧面描写;C.虚实结合;D.象征手法等。③抒情手法:直抒胸臆和间接抒情,间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
核心考点
试题【阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(6分)送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。小题1:从格律形式看,这是一首   】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
浣溪沙①     苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
注:①这首词是词人于元丰五年(1082)谪居黄州期间所作。②黄鸡:即“黄鸡催晓”,语自白居易《醉酒》诗。
小题1:苏轼,北宋词人,其词开豪放一派,同一流派的代表词人还有           ,与他们风格不同的另一个流派叫做                 
小题2:词中所写是什么季节?从哪里看出来?(2分)词的下片表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(2分)
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虞 美 人  
蒋 捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。
小题1:上阕“楼儿忒小不藏愁”一句中哪个字用得妙?简要分析用得妙的原因。(5分)
                                                                                     
小题2:本词主要运用了哪些艺术手法?请结合诗句具体分析。(6分)
                                                                                    
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阅读下面这首唐诗,完成文后题。(6分)
渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
【注】这是宋之问从泷州(今广东罗定市)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗,
有人评价此诗前两句中“断”、“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?
答:                                                                        
                                                                            
                                                                            
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夕阳楼
李商隐
花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处?不知身世自悠悠。
小题1:第一句中的“绕天愁”一词写出了作者愁绪的什么特点?(2分)
小题2:有人说本诗最后两句最具表现力,这两句选用了什么独特的意象,起作用是什么?请简要分析。(3分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(10分)
蜀先主庙①
刘禹锡
天地英雄气,千秋尚凛然。势分三足鼎,业复五铢钱②。
得相能开国,生儿不象贤③。凄凉蜀故伎,来舞魏宫前。
注:①蜀先主即刘备,先主庙在夔州,作者曾任夔州刺史(821-824),此诗当作于此时。②五铢钱:汉武帝时的货币。王莽代汉时,曾废,至光武帝时恢复五铢钱,比喻刘备振兴汉室的勃勃雄心。③象贤:学习先祖的贤才。
小题1:首联“千秋尚凛然”的“尚”字有何妙处?(3分)
                                                                                      
小题2:试分析颔、颈两联的表现手法及其各自的作用。(4分)
                                                                                      
小题3:尾联表达了作者怎样复杂的思想感情?(3分)
                                                                           
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