题目
题型:四川难度:来源:
①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做______运动.
②连接细绳及托盘,放人砝码,通过实验得到图2所示的纸带.纸带上0为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2N,小车的质量为0.2kg.
请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化△Ek,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).
O-B | O-C | O-D | O-E | O-F | ||||||
W/J | 0.0432 | 0.0572 | 0.0734 | 0.0915 | ______ | |||||
△Ek/J | 0.0430 | 0.0570 | 0.0734 | 0.0907 | ______ | |||||
①为保证拉力等于小车受到的合力,需平衡摩擦力,即将长木板左端适当垫高,轻推小车,小车做匀速直线运动; ②拉力的功为:W=F•xOF=0.2N×0.5575m=0.1115J; F点的瞬时速度为:vF=
故F点的动能为:EKF=
③砝码盘和砝码整体受重力和拉力,从O到F过程运用动能定理,有:[(M+m)g-F]xOF=EKF; 代入数据解得:m=0.015kg; 故答案为:①匀速直线; ②0.1115,0.1105; ③0.015. | ||||||||||
如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2. (1)下列说法正确的是______. A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远大于m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线______.(选填“甲”、“乙”、“丙”) | ||||||||||
如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得. (1)关于该实验,下列说法中正确的是______. A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生偶然误差 B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高 C.电火花计时器使用交流电源 D.砝码和小桶的总质量可以大于小车的质量 (2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表: |