题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的文言文,完成小题。（10分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑,默叹，以为妙绝。
未几，夫齣声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽 。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺 声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
小题1:解释下列加点的词。（任选两个作答）(2分）
(1}会宾客大宴  会：      （2)满坐寂然           坐：
(3)宾客意少舒  少：      （4) 中间力拉崩倒之声  间：
小题2:找出文中表示事件突然发生的词 :                   。（2分）
小题3:下列词语中的“名”，意思与文中“不能名其一处也”中的“名”相同的一项是（   ）（2分）

A．名副其实

B．莫名其妙

C．至理名言

D．名正言顺

小题4:用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分） 
两股战战，几欲先走。
小题5:本文开头和结尾两处都强调了口技表演道具的简单，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？（2分）

答案

小题1:　（1）适逢，正赶上（2）通“座”，座位　（3）稍微　（4）夹杂　　
小题2:忽；忽然（每个1分，共2分）　　
小题3:B　
小题4:（吓得）两腿直打哆嗦，几乎想要抢先逃跑。（采分点：“股”、“几”、“走”翻译对各得0.5分，句子通顺0.5分，共2分）
小题5:（2分）首尾照应，使文章结构完整；（1分）侧面烘托，表现出口技表演者技艺的不凡。（1分）

解析

试题分析：
小题1:（1）“会”在此句的意思为“适逢”，不能理解为“开会”等意思；（2）“坐”在此句中为“通假字”，同“座”；（3）“少”在此的意思为“稍微”，不能理解为“表数量的词”；（4）“间”在此句中的意思为“夹杂”，不能理解为“中间”等意思。
小题2:根据“忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭“以及“忽然抚尺一下，群响毕绝”这两句话来分析表事件突然发生的词语。
小题3:只有选项B“莫名其妙”中的“名”是“说出”的意思，其它都不是。
小题4:“股”是“大腿”的意思，“几”是“几乎”的意思，“欲”是“想”的意思，“走”是“逃跑”的意思；翻译时，还要使整个句子翻译的完整与流畅。
小题5:可以从结构和内容这两个角度来分析其作用。结构上：首尾照应，使文章结构完整；内容上：点明主旨，表现出口技表演者技艺的不凡，流露出作者对民间艺人的赞美之情。
点评：文言文复习过程其实是一个归纳、总结的过程，它不是以前学习过程的简单重复。不管选用怎样的复习方法，在整个复习过程中，都要掌握解题的方法，如常用的翻译方法、解释文言实词的技巧等；都要成为复习的主人，要积极主动的参与全过程，这才可以提升学习能力，为将来的学习打下坚实的基础。