为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝（其中R甲＜R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝（其中R_甲＜R_乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究电流产生的热量多少与电阻的关系时，应闭合开关，断开开关。

答案

S₂；S₁

解析

由公式Q=I²Rt可知，要想判定Q与R之间的关系，需要控制t_甲=t_乙，I_甲=I_乙，
要想I_甲=I_乙，电阻丝必须串联，即开关S₂闭合，S₁断开

核心考点

试题【为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝（其中R甲＜R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封】；主要考察你对电热等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列家用电器中，利用电流热效应工作的是

A．电饭锅

B．洗衣机

C．电风扇

D．电磁炉

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阻值为R₁的电阻丝接入电压为U的电路中，通电10min，电流产生的热量为Q。阻值为R₂的电阻丝接入电压为2U的电路中，通电5min，电流产生的热量是4Q。如果将电阻丝R₁、R₂串联接入电压为U的电路中，为使电阻丝R₁、R₂产生的总热量为Q，则需要通电的时间是 min。

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家庭电路中，当电路发生故障时，电工师傅常用一只额电压为220V的灯泡L₀(检验灯泡)，放在保险丝位置上，并且断开保险丝，来检查家庭电路中每个支路的情况，如图所示，当S闭合时，再逐一闭合Sl、S2、S3(每次只闭合其中的一个开关)时，可能出现下列几种现象，请你根据所提供的现象判断电路的状况(选填：“短路”、“断路”或“正常”)：
(1) L₀不亮，说明该支路____________．(2) L0正常发光，说明该支路_____________．
(3) L₀发光呈暗红色，说明该支路____________．(4)家庭电路中所有用电器都工作时，总电阻         ．（填最大或最小）。
（5）如果想再接一盏，把它接在开关的两端，与开关并联，则无论开关断开还是闭合，该灯不能正常发光，原因                    。
（6）测电笔的是用来辨别火线和零线的，使用时，笔尖与    接触，手与         接触，用电器两端氖管都发光表示是火线。
（7）当把台灯插入插座，家中熔丝立即烧断，则               ；若台灯开关闭合后家中熔丝立即烧断，则               。
（8）利用家庭电路中的电能表和手表测家用电器的功率，其实验原理是P=       .
（9）其具体做法是：如图所示的电能表，只让待测用电器单独工作，观察电能表，数出转盘转过25圈所需的时间3min，则该用电器的功率为       W.

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李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1．0×10⁴Ω的电阻，将这个电热驱蚊器接在电源的两端，当电源两端电压为220V时，100s内产生的热量为 J。

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（1）在“探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验中，如图20（甲）A、B两烧瓶内阻值分别为R_A和R_B（R_A＞R_B）的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计，如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过来显示电流产生的热量变化。上述实验中采用这种电路连接方式的目的是让　　　　相同；相同时间内，瓶温度计示数高。

（2）想探究“两种液体比热容的大小”，对实验电路进行了改装，如图20（乙）烧瓶中装有质量相同A、B两种液体 (发热电阻丝和温度计完全相同)。
给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时问后，断开S₃。”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体_______ 相同。通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则_________液体比热容大。

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