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题目
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) (   )
                                             
         ,在这方面,中国哲学可能有所贡献。
①我相信,宗教及其教条和迷信,必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望,必将由未来的哲学满足
A.④②⑥⑤③①B.③⑥①⑤④②C.④②③①⑥⑤D.③⑤⑥④②①
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:该题考查上下文衔接,即要求语句连贯,可结合语段句子,就6个小句子,逐一分析,④先总结说中国圣人入世又出世,②引出中国哲学既入世又出世,③①⑥⑤又推导出未来哲学也可能既入世又出世。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) (   )     】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及”的公益广告,意在用人们真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音,从另一角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。(6分)
[主题]文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。
[镜头]一个正在跑步的小伙子,将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。
[画外音]有时候,文明离我们只不过是10公分的距离。
答:[镜头]                                           
[画外音]__________________________________________
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是(    )(3分)
在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,                              。我默默地注视着学校红色的大门,由衷的感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同
②这时你可能非常留恋过去的日子
③突然发现它写的真好
④你回过头来,其实一切都在改变
⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷的在改变”
⑥现在要离开这个工作了七年的学校
A.①②④⑤⑥③B.①⑥②⑤③④C.⑥②⑤①④③D.⑥⑤③①④②
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【题文】用一句话概括下面这段文字的寓意,字数不超过25个字。(4分)
太阳怨云:“你为什么总是匆匆跑掉?”云怨风:“你为什么吹得我站不住脚?”风怨太阳:“你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑?”最后,雨一直下不来,禾苗干死了。
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【题文】阅读方式在数字时代已发生变化,请按照要求回答相关问题。(5分)

【小题1】中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据上面两个统计表简要说明调查结果。(2分)
【小题2】请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种,概括其特点并略作说明。(3分)
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)  
十月底了, ________, _________,_________,__________, __________, _______,好像背着火炉在走。
①蜿蜒起伏的石阶宛如大海抛出的一条长长的浪花,在山中明亮地闪烁着
②而石阶暴露在草木稀疏的向阳山坡上时
③香港的太阳仍然火辣辣的
④能缓释行山时的疲劳
⑤遇到林木茂盛的地方,就有难得的阴凉
⑥脊背就有被灼伤的感觉
A.①②⑥⑤④③B.③①⑤④②⑥⑥
C.①④⑤②③⑥D.③④⑥⑤①②
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