题目
题型:不详难度:来源:
A.同一次实验过程,两次拉橡皮条时,其结点O应达同一位置
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细线的夹角应越大越好
C.用一只弹簧秤拉橡皮条时,只需记录弹簧秤的读数
D.本实验采用的科学方法是等效替代法
(II)(6分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,重物的质量为m,所用交流电的频率为50Hz,打出了如图所示的一条纸带,其中O为起点,A、B、C为三个连续的计时点。可得(g=9.8m/s2,重物的质量m取0.4kg计算):
(1)打点计时器打B点时,重物的重力势能减小量为 重物动能为 (结果均保留三位有效数字)
(2)通过计算结果你能得出的结论:
(III)(8分)现要测量某一电压表V1电阻RX,提供的实验器材有:
A.待测电压表V1(量程2V,内阻约为2kΩ)
B.电压表V2(量程6V,内电阻约3kΩ)
C.定值电阻R1=3kΩ
D.定值电阻R1=300Ω
E.滑动变阻器R3(最大阻值为10Ω,额定电流2A)
F.电源E(电动势6V,内阻较小)
G.开关、导线若干
要求测量尽可能精确,试解答
①为了便于实验操作,定值电阻应选
②请在下边方框内画出实验原理图
③电路接通后,若电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电压表V1的内阻RX=
答案
(Ⅱ)(6分) ①1.46 J ; 1.42 J ② 在实验误差允许的范围内, 可认为物体在下落过程中机械能守恒
(其他合理的结论也可给分)(每空2分)
(Ⅲ)(8分)①(2分) C (填“ R1”也给分)②(3分)原理图如右边方框中③(3分)
解析
试题分析:(Ⅰ)实验中,为合力与分力效果相同,两次拉橡皮条时,其节点O应达到同一位置,A正确;两弹簧秤的拉力适当大些,但不能过长,否则会超过弹簧弹性限度,损坏弹簧秤,B错误;用一只弹簧秤拉橡皮条时,应记录节点到达的位置O,细线的方向和弹簧秤的读数,C错误;本实验采用的时等效替代法,D正确。
(Ⅱ)打下B点时,重力势能的减少量为mgh="1.46" J,vB=xAC/2T,重物动能增量为mvB2/2=1.42J,比较数据在实验误差允许的范围内, 可认为物体在下落过程中机械能守恒。
(Ⅲ)实验中将V1和R1串联,V2测量两者总电压,流过V1的电流为I=(U2-U1)/R1,则V1的内阻为U1/I=U1R1/(U2-U1)。
核心考点
试题【(18分)(I)(4分)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,下列说法正确的是 A.同一次实验过程,两次拉橡皮条时,其结点O应达同一位置B.用两只弹簧秤拉】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a~图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么,该同学的修正方案可能是
A.改画a与的关系图线 | B.改画a与的关系图线 |
C.改画 a与的关系图线 | D.改画a与的关系图线 |
①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留二位有效数字)
②为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先_________________.
③下列做法正确的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
④在实验过程中改变砝码盘中砝码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a—F关系图线(如图所示). 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
(1)从打下起始点O到打下C点的过程中,重物重力势能的减少量△EP= ,重物动能的增加量
ΔEk .
(2)根据题中提供的条件,还可求出重物实际下落的加速度a= .
(1)某同学采用如图甲所示的装置进行试验, (选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力, (选填“需要”或“不需要”)测量小车的质量.
(2)该同学在研究小车运动时实打出了一条纸带,如图乙所示.在纸带上,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的距离见下表,并画出对应的图线(其中横坐标数值表示第几个0.1s,纵坐标对应的该0.1s内物体的位移)如图丙所示.则小车的速度随时间 (选填“是”或“不是”)均匀变化;整个过程中小车的平均加速度为 m/s2.(保留两位有效数字)
时间t/0.1s | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
相邻计数点的距离xn/cm | 1.45 | 2.45 | 3.46 | 4.44 | 5.45 | 6.46 |
①实验还需要测量的物理量(用文字和字母表示): ___ 。
②写出滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式是(用测得的物理量的字母表示):= ___
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