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题目
题型:模拟题难度:来源:
某校化学小组的同学开展测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验,他们提出下列实验方案--气体分析法。
(1)甲同学用图(a)所示装置,把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积。实验开始时检查该装置气密性的方法是_____________________________________。
(2)乙同学用图(b)代替图1中的发生、收集装置,甲、乙两试管各有两根导管,用橡胶管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体,则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于
_____、______仪器中(填仪器编号);G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代,你认为这种仪器的名称是___________;仪器甲、乙接口的连接方式如下:A连接____,B连____接 ,C连接____;(填写各接口的编号)
(3)丙同学用图(c)装置测定CO2的质量,该装置存在明显缺陷,从而导致实验误差,请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因_________________________;使测定结果可能偏小的主要原因__________________________;(上述偏大、偏小的原因各写一条)
答案
(1)关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时问后松开活塞,若活塞能回到原位,证明不漏气,否则漏气
(2)甲;乙;碱式滴定管;D;E;F
(3)CO2气体中混有水蒸气或空气中的CO2和水蒸气进入干燥管中;装置中的CO2没有全部被碱石灰吸收(其他合理答案均可)
核心考点
试题【某校化学小组的同学开展测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验,他们提出下列实验方案--气体分析法。 (1)甲同学用图(a)所示装】;主要考察你对实验方案的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
硫酸铜是一种重要的化工原料,工业上常用硫酸为原料来制备硫酸铜。
(1)工业上生产硫酸过程中,焙烧硫铁矿时产生的废渣是一种二次资源。
①为了从废渣中磁选获得品位合格的铁精矿,高温下利用CO使弱磁性Fe2O3转化为强磁性Fe3O4。写出该反应的化学方程式___________________;实验发现:CO太多或太少都会导致磁铁矿产率降低,原因是
 ______________。
②氯化焙烧工艺是将废渣用氯化钙水溶液调和、成球、高温焙烧,废渣中SiO2与CaCl2等在高温下反应放出HCl, HCl与金属氧化物等反应生成氯化物。反应生成的各金属氯化物以气态形式逸出,进而回收有色金属和回返氯化钙溶液。写出氯化焙烧工艺中生成HCl的化学方程式__________________
(2)测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验步骤为:
步骤1:准确称量一个洁净、干燥的坩埚;
步骤2:将一定量的硫酸铜晶体试样研细后,放入坩埚中称重;
步骤3:将盛有试样的坩埚加热,待晶体变成白色粉末时,停止加热;
步骤4:将步骤3中的坩埚放入干燥器,冷却至室温后,称重;
步骤5:__________________;
步骤6:根据实验数据计算硫酸铜晶体试样中结晶水的质量分数。
请完成实验步骤5。
(3)已知硫酸铜晶体受热可以逐步失去结晶水,温度升高还可以分解生成铜的氧化物。取25.0 g
CuSO4·5H2O晶体均匀受热,缓慢升温至1 200℃并恒温1小时,实验测得固体残留率(剩余固体的质量/原始固体质量)与温度的关系如下图所示:
在110℃时所得固体的成分为___________;在1200℃并恒温1小时,反应所得气态产物除去水后,物质的量为________。(填字母)
A.0 mol B.0.1 mol C.0. 125 mol D.大于0.125 mol
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
全世界每年被腐蚀损耗的钢铁约占全年钢铁产量的1/10,而在潮湿空气中发生吸氧腐蚀是钢铁腐蚀的主要 原因。
(1)在潮湿空气中,钢铁发生吸氧腐蚀转化为Fe(OH)2的电池反应方程式为________________。
(2)已知草酸(H2C2O4)分解的化学方程式为:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,下列装置中,可用作草酸分解制取气体的是_________。(填字母)
(3)某实验小组为测定铁锈样品的组成(假定铁锈中只有Fe2O3·nH2O和Fe两种成分)。利用草酸分解产生的CO和铁锈反应,实验装置如下图所示。
①为得到干燥、纯净的CO气,洗气瓶A、B中盛放的试剂分别是________、__________。
②在点燃酒精灯之前应进行的操作是:
(a)检查装置气密性;(b)___________________。
③准确称量样品的质量10.00 g置于硬质玻璃管中,充分反应后冷却、称量(假设每步均完全反应),硬质玻璃管中剩余固体质量为8.32 g,D中浓硫酸增重0.72 g,则n=___________。
④在本实验中,下列情况会使测定结果n偏大的是__________。(填字母)
a.缺少洗气瓶B b.缺少装置E c.反应后固体是铁和少量Fe2O3·nH2O
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上可作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下
请同答下列问题:
(1)步骤②加入过量H2O2的目的为________。
(2)步骤③中反应的离子方程式为____________。
(3)步骤④中的一系列操作依次为:过滤、____、灼烧、____ 、称量。
(4)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量为____g(用含a的代数式表示,不用化简)。
(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。反应原理为:
5Fe2+ +MnO4-+8H+= 5Fe3+ +Mn2+ +4H2O。
①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250 mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外,还需要的玻璃仪器为____________;
②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,可用于酸化的酸是__________。
a.稀硝酸 b.稀硫酸 c.稀盐酸 d.浓硝酸
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示
(1)【提出假设】
Ⅰ. 所得气体的成分可能只含________一种;
Ⅱ. 所得气体的成分可能含有________二种;
Ⅲ. 所得气体的成分可能含有SO2、SO3、O2三种。
【实验探究】实验操作过程(略)。已知实验结束时,硫酸铜完全分解。
(2)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为_______ (填序号)。
(3)实验过程中,仪器C的作用是________________。
[验证假设,分析推理]
(4)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想________正确。
(5)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后测得相关数据也不同。数据如下:
请通过计算,推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:
①组_______________________;②组____________________。
题型:0113 模拟题难度:| 查看答案
某学习小组用下图装置测定铝美合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量
(1)A中试剂为__________
(2)实验前,先将铝镁合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是__________
(3)检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:
①记录C的液面位置;
②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;
③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④由A向B中滴加足量试剂;
⑤检查气密性,上述操作的顺序是__________;(填序号)记录C的液面位置时,除视线平视外,还应
__________________。
(4)B中发生反应的化学方程式为____________________。
(5)若实验用铝镁合金的质量为a g,测得氢气体积为b mL(已换算为标准状况),B中剩余固体的质量为cg,则铝的相对原子质量为__________
(6)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得铝的质量分数将__________(填“偏大”、“偏小”、“不受影响”)
题型:重庆市高考真题难度:| 查看答案
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