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题目
题型:不详难度:来源:
从个人发展的角度来说,受教育是一项权利;从国家发展的角度来说,受教育是一项义务。受教育既是权利又是义务,体现了权利与义务的(   )
A.平等性B.交叉性C.一致性D.真实性

答案
C
解析
本题考查权利与义务的关系。权利与义务是一致的,具有一致性。。受教育既是权利又是义务,体现了权利与义务的一致性。故选C。
核心考点
试题【从个人发展的角度来说,受教育是一项权利;从国家发展的角度来说,受教育是一项义务。受教育既是权利又是义务,体现了权利与义务的(   )A.平等性B.交叉性C.一致】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
(12分)某校初二(1)班学生经常关心国家大事,关心广州发展,关注身边生活。在一次政治课上,小妮同学宣读了自己搜集到的两段时事材料:
材料一: 2011年10月13日傍晚发生在广东南海黄岐广佛五金城的悲惨交通肇事案震惊全国。一个年仅2岁的弱小女童悦悦先后被两辆汽车车轮四次残忍碾压,生命垂危,肇事司机为避责仓惶逃逸。让世人绝没想到的是,在女童倒在血泊后约七分钟时间里,先后有4辆车、18人经过此地均视而不见,周围店铺的人更是避之不及。最后,一位好心的女性拾荒者发现后呼唤幼童母亲将孩子送往医院救治。经医院全力抢救无效,不幸离世。
材料二:2011年12月底,在广州市海珠区宝业路,一名约30多岁的妇女晕倒在人行道上,脸色发青,表情痛苦,围观路人正在拨打120叫救护车的时候,一辆蓝色保时捷跑车在路边停下,一名十三四岁的少女从副驾驶座下来,向晕倒妇女询问了情况。女孩想把妇女抱起来送到车上,可是她一个人力气不够。于是她又叫上开车男子,两人一起将妇女抬到跑车上,将妇女送往医院救治,少女自己打车离开。这名救人少女是广州市二中的初二学生小吴,她已被网友称为“最美小女孩”。
请你运用公民履行义务的知识,结合上述两则时政材料和自己的思考,自拟题目,写一篇时事点评。要求字数200-300字。
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欣赏漫画《厚此薄彼》,图中人物的做法(  )
A.维护了公民的合法权利 B.体现了权利与义务的一致性
C.割裂了权利与义务的关系D.不正确,但可以原谅

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我国宪法规定:“任何公民享有法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务”。在现实生活中(  )
A.某些义务可以放弃,任何权利则必须享用
B.任何权利和义务都不能放弃
C.某些权利可以放弃,法定义务则必须履行
D.权利和法定义务都有一些是可以放弃的

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右图中的人物的说法
A.正确,认识到权利和义务是统一的
B.正确,认识到权利和义务都是由法律规定的
C.错误,没有认识到权利和义务是统一的
D.错误,没有认识到权利和义务是可以分割的

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公民的权利和义务是统一的,所以权利就是义务。
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