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题目
题型:不详难度:来源:
镜头一:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,刹住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她是谁?她是最美妈妈——吴菊萍。那个夏天,那个下午,六十九岁的朴实无华凝聚放射出了一瞬间的绚烂光芒。善良已成本能,无私已成惯性,只需给出一个临危救人的选择,她必定慷慨以赴,用命换命。她是谁?她是最美奶奶——柴小女。最美的人令人起敬,然而也有个别人见死不救,见难不帮,令人心寒。
镜头二:2011年10月13日下午,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦经医院全力抢救无效失去了幼小而珍贵的生命。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)镜头一和镜头二共同说明了什么?(4分)
(2)针对上述现象,你有哪些感悟?(三个方面即可。6分)
答案
(1)①镜头中那些被称为“最美的人”及拾荒阿姨的做法值得尊重与称颂,精神文明建设取得一定成效;但是在社会生活中,道德缺失现象依然存在,人与人之间缺乏信任与关爱。(4分) (2)①在社会生活中要珍爱生命、见义勇为、助人为乐。②勇担责任、增强社会责任感。③彼此信任、关爱他人、奉献社会。(6分) 
解析
本题通过两组材料的对比,提醒我们在进行社会主义现代化建设的同时我们更需要践行雷锋精神,更需加强思想道德建设。
核心考点
试题【镜头一:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,刹住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她是谁?她是最美妈妈——吴菊萍。那个夏天,那个下午】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
“8把锈迹斑斑的铁四牙、6把尘土封存的锄头、12把长钩刀,24年的坚持不懈,数条乡间小道的平坦……”这些在讲述的,是一位老人的故事。他就是临高县林城镇宫花村92岁的黄吉贞。 “人的一辈子很短,不能白活,要给后人留点什么。”抱着“我得为群众服务”的想法,黄老从1987年就开始了义务修路生涯。25年来,他为修路共填土杂方约4000多立方,清理灌木丛及荊棘约6吨。如今,村里的路变宽了,变平了,就连邻近的乡村小道都留下了他修路的身影。“我会继续修下去,直到村里通上水泥路。”黄吉贞坚毅地说,只要还能动,他会一直修路。“心甘情愿地帮助别人是快乐的事情,这是我和老伴长寿的秘诀。”

问(1)你是怎样认识和评价黄吉贞老人的行为的?请说明理由。(3分)
(2)“人的一辈子很短,不能白活,要给后人留点什么”; “心甘情愿地帮助别人是快乐的事情,这是我和老伴长寿的秘诀”。黄吉贞老人的人生观和长寿秘诀给你什么启示?(不少于四点,4分)
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2012年5月8日,佳木斯市张丽莉老师为保护学生,自己被车碾轧,双腿高位截肢,被人们称为“最美女教师”。我们从张老师身上感受到了
①大爱无私的宽广胸怀     ②诚实守信的传统美德
③爱生如子的高尚情操     ④舍己救人的英雄气概
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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2011年7月23日,浙江甬温线发生动车列车追尾事故,事故造成了重大人员伤亡。事故发生后,救援人员千方百计、争分夺秒求助遇险乘客。2000多名公安、消防和铁路职工以及武警官兵、解放军战士赶到现场,参与搜救和现场处置;百余名当地群众在深夜来到温州血站义务献血,以挽救同胞的生命;医护人员从家里赶到医院,求助受伤乘客;市民村民充当起志愿者,帮助清理现场和护送伤员。材料告诉我们(  )
A.承担责任要各尽所能,发挥所长B.承担责任要不言代价与回报
C.要自觉承担责任,努力做负责任的公民D.不同的角色有不同的责任

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看漫画《扶不起》,回答问题:

(1)“老人跌倒不帮扶”的原因是什么?(2分)
(2)看到老人跌倒不扶,会带来哪些不良社会影响?(3分)
(3)老人跌倒扶他一把,本是天经地义之事。请结合所学知识谈谈为什么要扶?(4分)
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目前,我国的一些学校已经尝试开展了学生自主管理。某校九(1)班同学结合思想品德课的学习,围绕“学生自主管理”这一话题,开展了主题探究活动。请你运用所学思想品德学科的有关道理,参与下列探究。
学生的自主管理渗透在学校生活和家庭生活中。在学校,自主管理内容包括:课堂教学(预习、自习、课前准备、课堂学习、作业……)、班级日常管理(学生出勤、课堂评价、  课间纪律、三操、卫生清扫……)、文明礼仪(佩戴、问好、上课、下课……)等方面;在家庭,自主管理内容包括:家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。
(1)在学校和家庭生活中实施自主管理,这对于我们的健康成长有何帮助?
同学们看到一则报道:15岁女生雷梦佳和同学打架,班主任根据自主管理条例,由全班同学投票,决定是让她留下学习还是请家长将其带回家教育一周。多数同学选择“请家长将其带回家教育一周”。结果,15岁花季少女留下遗言,投渠自杀。 
(2)我们的自主管理,应从“雷梦佳的悲剧”中吸取哪些教训?
依据规章制度实施自主管理后,学校的面貌发生了显著的变化。为此,有的同学得出结论:“有了规矩,便成方圆”
(3)请你评析这一结论。
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