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题目
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小鹰、小鸭子还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是他们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉。小鸭子想从水路游到目的地,就往水路上拉。小鹿呢,想走走路,就往大路上拉。结果水果箱一动也不动。
(1)请你想一想:水果箱一动不动的最主要原因是什么?
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(2)这一事例对你创建优秀班级有何启示?
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答案
(1)没有团结协作。
(2)团结力量大,团结协作才能把事情办好,每一位同学都要做班级的小主人,要和同学们团结协作、互助前行。
核心考点
试题【小鹰、小鸭子还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是他们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上飞过】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答后面问题。
        我翻过身,从睡梦中醒来。望望窗外,天刚刚泛起鱼肚白;看看小闹钟,才五点多。看来,我有些兴奋过度了,因为这是我上中学的第一天。
        我在兴奋和焦急的期待中终于盼到了天亮。我匆匆洗漱完毕,然后吃早餐。早餐过后,妈妈便开始叮嘱我:“在学校里,一定要听老师的话,上课一定要认真听讲,做作业时要仔细,避免粗心大意;与同学之间一定要搞好团结,互相帮助,共同进步……”
        到了学校,我和几位新同学一起熟悉了一下新校园的环境。看着校园这块神圣的土地,这座莘莘学子迈向成功的神圣殿堂,到处生机勃勃,乌语花香……
        下午,我提前走进教室,和同学们相互谈笑着。这时,我们的班主任老师走了进来,他向我们讲解了学校的规章制度……
        晚上,我躺在床上,感慨万千:“这是一个新的学期,是一个新的起点,也是初中学习生涯开始的第一个学期,我一定要在这个学期里,努力学习,奋发图强,为初中学习打下坚实的基础。”
(1)小作者的妈妈在开学第一天便叮嘱:“在学校里……与同学之问一定要搞好团结,互相帮助,共同进步……”妈妈的话体现了一个什么观点?妈妈为什么这样说?
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(2)①面对新的学期、新的起点,刚上中学的小作者应怎样珍惜这个新起点,迎接中学生活的新挑战?
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②新学期的小作者“要在这个学期里,努力学习,奋发图强,为初中学习打下坚实的基础。”请结合自身的实际为小作者拟一个切实可行的计划来实现明天的辉煌,放飞自己的梦想。
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(3)相信材料中的小作者一定能够与同学团结合作、与老师和睦相处,圆满地完成初中阶段的学习任务。你认为这样说的依据是什么?为什么?
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新学期伊始,作为中学生的晓恒,既高兴又孤单。高兴的是他走进新学校读书,孤单的是在新环境中,认识的人很少。面对这种情况,晓恒应该[     ]
①主动向同学介绍自己,尽快融入新环境中
②和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
③增强心理承受力,相信大家会逐渐认识的
④专心于自己的学习,不去想其他的事
A.②④
B.①③
C.③④
D.①②③
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同学们把自己的名字写在卡片上,开始抽签进行连环自我介绍。你抽到的是李焱,结果你不认识这个字,这时你[     ]
A.说:“这个同学的名字我不认识,请下一个同学先来,我去查字典。”
B.说:“谁取这样一个怪名字,这不是纯粹想让我出丑嘛。”
C.把这个字写在黑板上,然后请这位同学自我介绍
D.和同桌耳语道:“名字里有三个火字,一定不是个不好惹的家伙。”
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在新的环境里,有很多的新面孔。对你来说,他们是陌生的,这里你会以什么态度进入新的生活[     ]
A.哪个先理睬我,我就理睬哪个,不理睬我的,我也不理睬他
B.和我个性相似的,我与他建立友谊
C.对新同学,要以热情的态度来对待
D.让新同学先了解我自己,然后自己再去了解新同学
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我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。这说明

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A.共同的目标,是创新集体的动力
B.建设理想的班集体需要各尽其能,发挥所长,奉献集体
C.建设理想的班集体是集体成员团结协作,互助前行
D.要建设理想的班集体,班级的成员只能想集体,不能想自己

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