题目
题型:不详难度:来源:
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树, , ,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
小题1:在横线上填空,使课文完整。(2分)
小题2:本文中可以概括全文内容的句子是 。(2分)
小题3:解释下列句子中加线词意思。(4分)
⑴从流飘荡( ) ⑵望峰息心( )
⑶经纶世务者( ) ⑷窥谷忘反( )
小题4:翻译下列句子。(2分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
小题5:对本文的感情分析有误的一项是( )(2分)
A.表现了作者热爱祖国山河的感情。 |
B.流露了作者否定仕宦生活的意思。 |
C.作者幻想逃避现实,寄情山水,有想过隐居生活的消极处世思想。 |
D.作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心。 |
答案
小题1:负势竞上 互相轩邈
小题2:自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
小题3:⑴顺 随 ⑵停止,平息 ⑶筹划 ⑷通“返”,返回。
小题4:湍急的江流比箭还要快, 迅猛的波浪如同飞奔的马。
小题5:D
解析
小题1:试题分析:根据前后句的提示即能默写出句子来,注意“轩邈”的写法。
点评:根据前后句的提示即能默写出句子,不要写错别字即可。
小题2:试题分析:对文章内容的概括。“自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。”中的“奇山异水,天下独绝”最能概括富春江景色的特点。
点评:概括文章内容要注意抓住中心句。
小题3:试题分析:⑴从是顺,随的意思。 ⑵息是平息。⑶经纶是筹划的意思。⑷反是通假字,通“返”,返回。
点评:要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
小题4:试题分析:急湍是急流的水,甚箭:比箭还快,奔是动词作名词,飞奔的马。
点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
小题5:试题分析:作者热爱大自然,鄙弃功名利禄,所以D项是错误的。
点评:理解文言文的内容要在疏通文意的基础上,对题干中提到的内容进行逐一理解比对,特别要注意细节上的一些差异。
核心考点
试题【与朱元思书(12分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔②何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕③欺。”间④问群臣臧否⑤,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②馔(zhuàn):饭食。③朕(zhèn)皇帝自称。④间(jiàn):秘密,暗中。⑤臧(zāng)否(pǐ):褒贬,即好坏。
小题1:解释下列加线词在文中的意思。(4分)
⑴又患无硕师名人与游( ) ⑵色愈恭,礼愈至( )
⑶濂具以实对( ) ⑷善者与臣友( )
小题2:翻译下面句子。(4分)
⑴俟其欣悦,则又请焉。 ⑵笑曰:“诚然,卿不朕欺。”
小题3:说说你读了【乙】文后获得了怎样的启示。(2分)
①凡作事专心志,竭计虑,穷日夜而为之者,曰不遗余力,曰惟日不足,若余之寻花是也。忆辛丑年,自昆山而太仓,而嘉定,而南翔,看牡丹三十五家。乙巳,寻牡丹于江阴,以无向导,废然而反。结伴寻花,或舆或杖,僻远之地无不至;有初至不得入者,辄再三往,必得观而后已。
②山中名花,大抵皆寓目,多生平所未见者。昼则坐卧花前,夜则沉醉花下,如是数日。兴尽则挂帆渡湖,至虎丘观花市而归;复遍历昆山城内外有花之所。
③客曰:“周濂溪谓‘牡丹,花之富贵者也’。以子之贫贱,毋乃不宜!”余曰:“吾贫则无儋石矣,而性慷慨,喜豪放,无贫之气;贱为韦布矣,而轻世肆志,不事王侯,无贱之骨。安在与花不宜?”客又曰:“欧阳公,儒者也。以牡丹为花妖。子何好之甚?”余曰:“凡物之美者,皆能为妖,何独花也。溺其美而动其中,皆足以丧身。吾不得于世,借以娱目肆志而已,何妖之为!”
【注】:①浃辰:十二日。
小题1:下列句中的“而”与“必得观而后已”中的“而”意义与和用法相同的一项是(2分)
A.至虎丘观花市而归 | B.废然而反 |
C.言和而色夷 | D.乃以瓦布之,而动之如初 |
A.作者为寻访牡丹,跋山涉水,不辞辛劳,总觉得时间不够用。 |
B.作者喜爱牡丹成癖,看见名花,就日夜与其相伴,如醉如痴。 |
C.作者说牡丹是富贵之花,而自己性情慷慨豪放,与牡丹不相宜。 |
D.作者认为自己与世道不相和,借赏花来愉悦眼目放纵心志罢了,不能认为它妖。 |
⑴穷日夜而为之者 穷: ⑵或舆或杖 杖:
⑶不事王侯 事: ⑷溺其美而动其中: 动:
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)若余之寻花是也。
译:
(2)以牡丹为花妖。子何好之甚?
译:
冷月钟笛
林清玄
⑴月色是一把寒刀,森森闪着冷芒。
⑵有时候,月色的善良温和像一个婉致的少女,而如今,我坐在荒凉而空茫的城垛上独零零地坐着,月色便仿佛一个年老的海盗,虽退守到砖墙的角落,他的眼睛犹青青地闪着光,手里还握着年轻时砍钝了的水手刀。
⑶那把水手刀,长久以来,在草地上四处游动,把我的胸腹剖开,冷漠的月色使我静坐着,也不如月亮刚升起时那么安稳了。
⑷已经很夜很夜了,晚雾从地底慢慢地蒸腾上来,渐渐把树、砖墙、古炮,最后把坐在城上最高处的我也吞没了。
⑸来这个城要经过一个渡津,因为它被三面的海温柔地拥抱着,展延到远方的柏油公路在渡津口戛然而止。
⑹我没有赶上最后一班轮渡,我到时,汽轮船刚刚开出港埠。我只好沿着海河的岸边漫步,看汽轮船打起美丽的碎花,细缀的观光客笑声也在水面上流动着。
⑺远远地看见城墙了,夕阳正好垂挂在护城树的树头上,夕阳的橘,晚天的红,树的郁绿,交杂着城墙暗淡的砖色,成为一幅很有中国风情的剪纸画。
⑻迎头,是沈葆桢的半身铜像,刻写着他在台湾海防史上的不朽证言。在日本侵略台湾的紧急中,他以一年十一个月的短时间,建造了这个“使海口不得停泊兵船,而郡城可守”的城池,这个城与炮台,便成为今天台湾仅存的历史炮台了。
⑼在月色下看沈葆桢的铜塑,明暗曲折,竟可以从线条中体会出他的识见与毅力,那是无可取代的威壮与魄大了。我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有关云长的绘像,浓正的长眉,丹凤的亮眼,紫红色的面孔,写在脸上不可侵犯的正气,如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人中国的历史写下“忠义”两字。
⑽月刀下的沈葆桢也有一股关云长的神气浮凸出来,事实上,他们的形体并不是最重要的,即使不为他塑像,后人如我,也能体会到他们在与强权抗拒时的虎目含威。
⑾在壮魄而虎吼有声的中国历史长河中,田地英雄气,千秋尚凛然,所有的英豪杰士都把自我的形体投入这条河里,即令碎成肉泥,也没有一声悲叹,他们的骨灰即使在胡雨夷风中也会散放着不朽的芳香。
⑿因此,沈葆桢死了,他的城池留下来了,但是这座坚甲厚壁的城池纵大纵深,也比不过他生命中无可更变的城池。
⒀我一个人独坐在城垛上,眼见星辉掩映下的城池、古炮,以及闪着夏虫与波光的护城河,竟久久不忍离去。我感觉,我是愈入夜愈坐到沈葆桢波涛万顷的胸腹之中了,在宁静的长夜,我们或者最能窥见前人的胸怀吧!
⒁月色你看久了,它洒在轻轻浅浅高高低低的景物上,仿佛响亮着断断续续的钟声,那不是月了,那是一口钟。
⒂月的微光你看久了,它在空中长长短短的散步,好像丝丝长鸣的笛声,那不是月了,那是一管笛。
⒃月亮的钟笛,千百年来就这样敲撞吹奏,让那些有威猛气概的豪雄壮士,可以和声地在历史上唱歌。这些歌,词句已经退淡了,曲谱仍在,另一个冷月如刀的夜晚,还要被以后的人唱起来。
⒄浮天沧海远,万里眼中明,历史的歌声和月亮的钟笛慢慢地沉落,我坐的城垛下方写着“亿载金城”四字,却在清晨第一道曦光中渐渐鲜明。
小题1:第⑴自然段运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)
答:
小题2:联系全文,说说“关云长的神气”是指什么?“他生命中无可更变的城池”又指什么?(4分)
答:
小题3:“冷月钟笛”其实就是“冷月”,文章以“冷月钟笛”为标题有何作用?(3分)
答:
小题4:文章结尾两个自然段寓意深刻,你是怎样理解的?(4分)
答:
【注】①万历:明神宗朱翊钧的年号。②等:差不多。③剧:严重。④辄被啖食:都被老鼠吃掉了。⑤适:正巧,恰逢。⑥扉:窗户。⑦逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。 ⑧几:桌子,茶几。⑨啻(chì ):仅;只。⑩咸:都。⑪既而:不久。⑫爪掬顶毛:爪子抓住老鼠头顶毛。⑬龁(hé ):咬。
小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列句中加线词的意思。(4分)
①阖其扉 ( ) ②潜窥之 ( )
③众咸谓猫怯( ) ④猫即疾下( )
⑵与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
例句:遍求民间佳猫捕制之
A.放之山下(《黔之驴》) | B.至之市,而忘操之(《郑人买履》) |
C.水陆草木之花(《爱莲说》 | D.两狼之并驱如故(《狼》) |
既 而 鼠 跳 掷 渐 迟 。
小题3:翻译下列句子。(4分)
⑴然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
译文:___________________________________________________________________
⑵虎见之,庞然大物也,以为神。(《黔之驴》)
译文:___________________________________________________________________
小题4:从狮猫大战大鼠的策略上,你受到什么启示?(2分)
__________________________________________________________________________
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
小题1:解释下列句中加线的字词。(2分)
(1)为坻,为屿,为堪,为岩。 堪:
(2)其岸势犬牙差互。 犬牙:
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见(2分)
⑵青树翠蔓,蒙络摇缀。(2分)
小题3:阅读全文,按要求回答问题。(5分)
(1)、本文第2段表现了潭水的什么特点?(请用文中原句回答)(2分)
(2)、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现作者怎样的思想感情?(3分)
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