水

如图所示水的三态变化的粒子示意图，下列有关叙述中正确的是：
[     ]
A. 在状态甲时，其体积和形状不随容器改变而改变
B. 状态乙是水蒸气
C. 蒸发是由状态丙转变成状态乙的现象
D. 由状态乙转变成状态甲时，需要吸收热量

2009年4月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 请回答以下问题：
（1）生理盐水中的溶剂是                         。
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是              (填序号)。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放 C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是                         (填序号)。
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变 C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质
（4）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。 示例：①分解反应：电解水2H₂O2H₂↑+O₂↑
②置换反应                                
③化合反应                               
④复分解反应                                

下列叙述中，不正确的是  [     ]
A.水通过状态变化，实现自身的天然循环
B.在水中氧元素的化合价为-2价
C.实验室电解水时，氢原子和氧原子的数目发生了改变
D.空气中CO₂的不断上升与大量燃烧化石燃料有关

下列关于水的天然循环的说法中正确的是
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配[     ]
A．①③
B．①②
C．③④
D．①②③④

2010年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”。
（1）下图显示了自然界中水的循环，下列说法中不正确的是______（填序号，下同）。
A．水循环是通过水的三态变化实现的 B．太阳为水循环提供了能量 C．垃圾随意丢弃不会造成水污染
（2）某干旱地区打井取水，用井水洗衣服时发现产生泡沫少，且有白色垢状物，则该井水是_______（填“硬水”或“软水”）。
（3）洪涝灾区为防止疾病传染，河水需处理后方可饮用。净水的常见方法有：①过滤 ②自然沉降 ③消毒 ④加热煮沸。合理的净水顺序是_________。

今年4月22日是第40个“世界地球日”，我国确立的主题为“认识地球保障发展--了解我们的家园深部”。下列说法不正确的是[     ]
A．综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径
B．矿产资源是不可再生的，废旧金属的回收和利用符合科学发展观
C．水通过天然循环完成了水资源的重新分配，对地球上的生命活动具有重要意义
D．海洋是巨大的资源宝库，人类在开采和提取海洋资源的同时，要加强对海洋资源的保护

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_________；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是_________，试管B中气体的检验方法是_________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是_________；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行_________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有_________．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是_________．（写出一条即可）②再向滤液中加入活性炭，利用其_________，该过程属于_________（填“物理”或“化学”）变化．某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是_________．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_________．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的_________；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有_________（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是_________．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为_________；你从图中还可以看出的信息是_________（只填一条即可）．

水是人类宝贵的自然资源，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。    
(1)请结合自然界中水的循环，判断下列说法中不正确的是            ；    
A. 水循环是通过水的三态变化实现的    
B. 太阳为水循环提供了能量    
C. 垃圾随意丢弃不会造成水污染   
(2)请列举水在实验室中的一种用途                                                   ；    
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用                        的方法降低它的硬度。

水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是[     ]
A．水由液态变为玻璃态，体积减小
B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．水由液态变为玻璃态是物理变化
D．水由液态变为玻璃态是化学变化

《科学》杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一，这一科技突破与下列关于水说法联系最密切的是[     ]
A．生命的孕育和维系需要水
B．水有固体、液体、气体三种状态
C．电解水生成氢气和氧气
D．水是化合物

铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水后，升腾起一团“白气”，此“白气”是由 [     ]
A. 水汽化形成的
B. 铁汽化形成的
C. 水蒸气液化形成的
D. 铁和水反应生成的

日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水。对于这一类纯净水的下列说法，正确的是 [     ]
A.它属于单质
B.它的pH＝0
C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
D.它清洁、纯净，但长期饮用对人体健康无益

水是宝贵的自然资源，与人类生产、生活密切相关。下列关于水的说法错误的是[     ]
A．电解水可以生成氢气和氧气
B．地球上可供利用的淡水资源是有限的
C．汽车发动机用水冷却是因为水的比热容小
D．在标准大气压下，水的沸点是100℃

水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是 [     ]
A．冰的密度小于水的密度
B．生活废水不会污染河流
C．水是由氢气和氧气组成的
D．淡水资源取之不尽

2006年“世界水日”的主题是“水与文化”。下列关于水的说法中错误的是 [     ]
A．水有固体、液体、气体三种状态
B．淡水的密度小于海水的密度
C．水是常见的溶剂
D．0℃以上，温度越高，水的密度越小

《科学》杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上‘找’到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是 [     ]
A．生命的孕育和维系需要水
B．水有固体、液体、气体三种状态
C．水电解时生成氢气和氧气
D．水是一种氧化物

2008年底美国《科学》杂志评出年度十大科学突破：可以燃烧的水排名第六。美国科学家称已开发了一种新的廉价催化剂可利用电能将水分解。下列有关水的说法不正确的是 [     ]
A．水在通电的条件下可分解成氢气和氧气
B．美国科学家的突破可利用廉价催化剂使水直接燃烧
C．以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应
D．水电解产生氢气和氧气的体积比为2：1

中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识。
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒。 　 ①a、b两个指标可以利用_______________的吸附作用(填物质名称)而达到。 　
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图：
c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到。但自来水在饮用前，往往要煮沸，这不仅可以***菌消毒，还可以达到                               目的。
(2)许多实验中都用到了水，请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用。　　　
甲图中：                                                ；　　　
乙图中：                                                。
(3)地球上水资源很丰富，大多数是海水，海水是提取食盐的重要原料。下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图：
此过程中没有涉及到的实验方法是                                    。
A．蒸发 B．结晶 C．过滤 D．蒸馏

下列关于水的叙述中，正确的是
①水是无色无味的透明液体②用肥皂水可区分蒸馏水和硬水③软水是不含有任何杂质的水④水是一种氧化物⑤水是一种化合物⑥把硬水煮沸、冷却、过滤，就能得到纯水 [     ]
A. ①②③④
B. ①②⑥
C. ①②④⑤
D. ①②⑤⑥

德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做致冷剂。以下叙述不正确的是 [     ]
A．该致冷剂电解生成氢气和氧气
B．该致冷剂对环境不产生任何污染
C．该致冷剂在水凝固点附近的温度下发挥作用
D．该致冷剂化学性质和水不同

下列有关水的说法正确的是[     ]
A．水可以溶解很多物质
B．我国的淡水资源非常丰富
C．用硬水洗衣服效果比用软水好
D．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是吸收有毒的气体

下列说法中正确的是 [     ]
A. 水是取之不尽，用之不竭的资源
B. 水是生命活动不可缺少的物质
C. 凡是无色透明的水都是能饮用的
D. 矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质

水是重要的资源。下列关于水的说法中不正确的是 [     ]
A．水是由氢、氧两种元素组成的化合物
B．自来水是一种纯净物
C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型不相同
D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间，故名为“中水”。下列关于“中水”的说法中，不正确的是 [     ]
A．“中水”不能作为饮用水
B．利用“中水”有利于节约水资源
C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同
D．将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法

对水和过氧化氢的说法中，正确的是[     ]
A．由于组成元素相同，所以物理性质也相同
B．由于组成元素相同，所以化学性质也相同
C．由于组成元素相同，所以是同一种物质
D．由于分子中氢原子与氧原子个数比不同，所以氢元素的质量分数也不同

水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过                             操作达到。“a 、b指标”可以通过加物质                                达到。
（2）生活中可以采用                     区分硬水和软水，可以通过                             的方法降低水的硬度。
（3）水的用途广泛，工农业生产生活中都要用到水，请你列举一例：                                                  。
（4）下列各种水中属于纯净物的是                             (填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水

在日常生活中，不作调味品的是 　[     ]
A．食盐
B．蔗糖 　　
C．白醋 　　
D．自来水

请你从①氧气、②水、③生铁、④氯化钠、⑤石油、⑥沼气、⑦碳酸钙七种物质中，选出符合下列要求的物质填入相应空内：(可用序号填写)
（1）属于非金属单质的是              ，属于金属材料的是               ，
属于化合物的是              ，属于混合物的是                   。
（2）与生命活动有直接关系的物质的化学式                          。

今年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22－28日是第二十二届“中国水周”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列有关水的知识，其中不正确的是 [     ]
A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子
B．地球上水的总量多淡水少
C．用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
D．水中Ca²⁺、Mg²⁺的增多会引起水体的富营养化污染

蒸馏水养鱼鱼死，浇花花不开的原因是______________ _________________

水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是[     ]
A. 水在自然界中以固态、液态、气态形式存在
B. 水对调节地球温度起到了重要的作用
C. 水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
D. 水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭

美国化学家西博格说：化学世人类进步的关键。
（1）绿色净水剂①高铁酸钾（K₂FeO₄）②聚合硫酸铁（［Fe₂(OH)_n(SO4)_3-n/2］m，简称聚铁），
这两种物质中共含有             （填数字）种金属元素，
高铁酸钾与水反应生成一种红褐色的氢氧化物              （填化学式），该物质对水中的杂质有絮凝作用。
（2）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul Sabatier提出CO₂甲烷反应。 该反应使CO₂和H₂在催化剂作用下生成CH₄和H₂O，试写出该反应的化学方程式                   
（3）德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂。该致冷剂              （填字母序号）
A．电解生成氢气和氧气 B．对环境不产生任何污染 C．化学性质和水不同
（4）在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯（
C₂H₃Cl)_n的反应中，生成两种无污染的氧化物                、                （写化学式）和HCl。

水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中正确的是 [     ]
A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益
B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中
C.用明矾可以将硬水软化
D.提倡“一水多用”

水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是[     ]
A．水是取之不尽用之不竭的
B．用肥皂水可区分硬水和软水
C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益
D．雨水是纯净物

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过              操作达到。
（2）生活中可以采用               区分硬水和软水，可以通过               的方法降低水的硬度。
（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：                    
（4）下列各种水中属于纯净物的是               (填序号)。 ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
（5）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是                  。
（6）下列做法有利于保护水资源的是             (填序号)。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放 C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

水不仅是常见的溶剂，在许多实验中也都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是
[     ]
A．通过广口瓶中进入水的体积观察消耗氧气的量
B．吸收热量，防止瓶底炸裂
C．便于观察气体的收集情况
D．提供热量、隔绝氧气

有人对水有如下认识：①水是取之不尽用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都能饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净水；④将3ml酒精与2ml水混合，体积为5ml。其中错误的是（填序号）_______________

H、O、Cl、S、Ca是初中常见的五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式（不能重复）：
（1）人体内含量最多的物质                    ；
（2）胃酸所对应的物质                ；
（3）引起“酸雨”的物质之一                     ；
（4）能使木条炭化的物质                    ；
（5）可用作固体干燥剂的物质                   ；
（6）可中和土壤酸性的物质                     。

水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[     ]
A.水由两个氢元素和一个氧元素组成
B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C.锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康

下列广告用语在科学上没有错误的是[     ]
A、没有水就没有生命
B、长期饮用纯水，有益于身体健康
C、这种饮料不含任何化学物质
D、人长期在富氧环境中，可以延年益寿

水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的认识或观点错误的是 [     ]
A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
B．山泉水洁净清澈，含多种矿物质，提倡直接作为饮用水
C．盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物
D．洗菜、淘米、洗衣服的水用来浇花、拖地、冲厕所

水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法中，错误的是 [     ]
A. 水能溶解很多物质
B. 无色、无味、清澈透明的水就是纯水
C. 锅炉中长期使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D. 婴幼儿、青少年长期饮用矿泉水无益健康

当水的温度和压强升高到某临界点以上时，水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态----超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是 [     ]
A. 超临界态水氧化技术不形成二次污染
B. 超临界态水是一种新物质
C. 超临界态水是一种新型催化剂
D. 超临界态水可用于解决白色污染问题

下列广告用语在科学上没有错误的是[     ]
A．没有水就没有生命
B．长期饮用纯水，有益于身体健康
C．这种饮料不含任何化学物质
D．人长期呼吸纯氧，可以延年益寿

超临界流体是一种介于液、气两态之间的物质，有着超强的溶解能力．超临界流体有水、二氧化碳、甲烷、乙烯、乙醇等，其中超临界H₂O流体和超临界CO₂流体又被誉为“绿色环保溶剂”．下面关于超临界H₂O流体和超临界CO₂流体的说法正确的是[     ]
A．超临界CO₂流体可替代许多有害、有毒、易燃的有机溶剂
B．超临界H₂O流体的密度仍为1 g/cm^-3
C．超临界CO₂流体是一种特殊的物质，容易燃烧
D．超临界H₂O流体性质特殊，与普通水的组成不相同

水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关蒸馏水的下列说法正确的是 [     ]
A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害
C．它含有人体所需的矿物质
D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质

水有许多重要用途，例如：镁与碘的化合十分缓慢，若加少量水，则反应速率大大提高，此时水是__________ ；在制水煤气时，发生反应的化学反应为C+H₂OH₂+CO，此时水是_________；在配制食盐溶液时，需食盐和水，此时水是__________。电解水时，需在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠，目的是______________。

下列关于水的说法不正确的是 [     ]
A. 水是比热容较大的物质
B. 硬水是混合物，软水是纯净物
C. 生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度
D. 地球上可供利用的淡水资源是有限的

下列关于实验室用水的选项中叙述不正确的是[     ]
A．水是化学实验室常见的物质
B．使用节水龙头
C．实验室里的水主要用于洗涤仪器
D．实验室里的水可以直接饮用