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题目
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阅读下面的表格,写出两条结论。(2分)
答案
(1)2009-2011年我国城乡居民收入逐年递增。(2)2009-2011年我国城镇居民人均收入远高于农村居民人均收入。
解析
本题考查学生解读图表的能力。读图漫画题就是要求学生进行图文转化,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型设计合理即可。此题属于根据图表中各种数据呈现出来的特征来概括“收入趋势”“城镇和农村收入比较状况”即可。
核心考点
试题【阅读下面的表格,写出两条结论。(2分)】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在我国古典名著中,作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据插图回答问题。(2分)

小题1:图中的人物形象是           
小题2:选出符合人物特点的项:(      )
①多愁善感   ②精明能干   ③才华横溢   ④体弱多病
⑤狠毒泼辣   ⑥孤芳自赏   ⑦世故圆滑
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下图是2012年3月18日公告的“齐鲁志愿者队徽和标语”,请认真观察,用简练的语言概括它的构成、寓意和宗旨。(3分)

构成、寓意和宗旨:                                                       
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仔细观察下面的漫画《也是一种定律》,阅读说明文字,用简洁的语言概括漫画要体现的主旨。 (3分)
  
  说明:漫画的标题叫《也是一种定律》。一共四小幅画。记录一个人从小学到大学的学习成长过程。第一幅画的是一个幼儿,他学习的内容是小学的知识;第二幅画一位红领巾,他学习的内容是中学知识;第三幅画的是一个中学生,学习的内容是大学知识;第四幅画一位大学生,学习的内容是幼儿的内容“怎样做人”。
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学校开展“心理健康伴我行”活动,需要你参与解决问题(12分)
小题1:下面是学校学生心理健康调查表
调查项目
年   级
人 数
能调控
情 绪
意志力
良 好
人际关系
良  好
初 一
120
51%
38%
80%
初 二
110
55%
42%
71%
初 三
105
60%
56%
64%
 根据表中数据可以得出一个结论:(4分)                                
小题2:下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,两处有语病,请你加以修改(4分)
语文学习要强化意志力
语文学习不同于理科。它周期长,见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养,不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作,都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志,才能克制自己,清除心理障碍和外界干扰,战胜种种困难,②克服敷衍了事,浅尝辄止,从而专心致志地刻苦攻读,聚精会神地认真写作。可见,顽强的意志力是学好语文,不断提高语文素养的重要保证。
①处画线的语句中有一个词用得不当,请找出来加以改正。(2分)“           ”改为“           ”。
②处画线的语句结构不完整,应在句末补上一个词语:“              ”。 (2分)
小题3:张美艳同学聪明美丽,上进心强,但心胸比较狭窄,喜欢嫉妒别人。针对这一特点,班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言,予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。(4分)
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上,敞开宽阔的心胸,让          
                   ,放飞自己的心灵,让                                   。这样,一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕;美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
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在沈阳站你遇到了一位外地来沈阳的叔叔,他向你打听去外文书店的路,你该怎样向他介绍呢?请根据本页上右图提示,用简明的语言表述出来。(6分)
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