书面表达。提示：根据下面给出的六幅连环画，以“An Interesting Book”为题，写一段对话。要求：图中人物关系可随意想象，但必须写明人物或身份；50 - 初中英语试题 - 超级试练试题库

题目

题型：同步题难度：来源：

书面表达。提示：根据下面给出的六幅连环画，以“An Interesting Book”为题，写一段对话。
要求：图中人物关系可随意想象，但必须写明人物或身份；50词左右。

答案

范文:
An Interesting Book
Mum: It"s time for supper!
Dad: Where is Jim?
Mum: He is in his room.
Dad: Jim. It"s time to have supper.
Jim: I"ll come soon. I am reading a good book now.
Dad: Let me have a look! Oh, it"s a good book.
Jim: Mum. Let"s have supper.
Mum: OK. Where"s your father? Go and call him,please.
Jim: Dad, let"s have supper!
Dad: Wait a minute. This is an interesting book. I must read it.

核心考点

试题【书面表达。提示：根据下面给出的六幅连环画，以“An Interesting Book”为题，写一段对话。要求：图中人物关系可随意想象，但必须写明人物或身份；50】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]

举一反三

书面表达。       请以图中小女孩的身份，以第一人称讲述下面六幅图中所介绍的故事。故事中要包括：我、爸爸、楼上邻居、装修人员(repairman)。
       要求：
       1．符合图意，故事完整，层次清晰；
       2．语言地道，书写规范，词数在80以上。
友情提示：天花板 (ceiling)，水管(water pipe) 洗脸、洗菜盆 (sink)。请根据需要选用。

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书面表达。请根据所给图示内容写一篇短文。

注意：
       1．词数在80-100之内。(开头词语不计入总词数)
       2．完整表达图中所有内容，条理清晰，意思连贯，语句通顺。
       3．书写工整，标点使用正确。
       4．短文第一句已给出。
       It was seven o" clock in the morning, Maomao didn"t get up early as usual because

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写作。请根据图示写出语法正确、意思连贯的4-6句话。

参考词汇：1. Li Lei, catch a bird
                 2. 绑住: tie, 绳子: string
                 3. cry, by the road
                 4. 给…自由: set…free
                 5. 让…回去: let…go back to

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写作。       根据图画内容和提示词语写一篇短文。
       注意：
              1. 词数60左右；
              2. 用所给提示词语把图中所示内容表述完整；
              3. 短文第一句已给出，不计入总词数。
     提示词语： school, wrong, worry, mend, thank

        One day I went to school by bike as usual.

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书面表达。

       请从下列物品中选择3-5件，发挥你丰富的想象力编写一个小故事。（60-80词）
       提示：图中所列物品均为远足或野营用品，可围绕你和家人或同学、朋友的一次难忘的远足，
以An unforgettable trip或A pleasant trip等为题来构思、展开故事。
       注意：1. 文章条理清楚、意思连贯、语句通顺；
                 2. 文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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