当前位置:初中试题 > 物理试题 > 声音的特征 > 要改变音叉的音调,下列方法可行的是 [     ]A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面...
题目
题型:0116 同步题难度:来源:
要改变音叉的音调,下列方法可行的是 [     ]
A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤
B.改变敲击音叉的力度
C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉
D.捏住音叉的下面部分后再敲击
答案
核心考点
试题【要改变音叉的音调,下列方法可行的是 [     ]A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面】;主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较 [     ]
A.音调变低            
B.音调变高
C.响度变小            
D.响度变大
题型:0116 同步题难度:| 查看答案
在探究影响声音的音调的实验中,小强选择了以下两组物体进行探究:
①粗细不同的两根橡皮筋;②一把钢尺。
则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要__________;钢尺短时比长时的音调要__________;若用不同的力拨动同一根橡皮筋的__________不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是__________。
题型:0116 同步题难度:| 查看答案
声音有三个基本特性,分别是________、__________、_________。
题型:广西壮族自治区期中题难度:| 查看答案
男低音独唱时,由女高音轻声伴唱,则[     ]
A、男声音调低,响度大
B、女声音调高,响度大
C、男声音调高,响度大
D、女声音调低,响度大
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
老奶奶在选购瓷碗时,总爱用轻轻敲打瓷碗,仔细听声的方式进行比较,以此来判断瓷碗是否有不易观察到的裂纹。这种辨别方法依据的是声音的音色和_____________
题型:北京期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.