题目
题型:0118 期末题难度:来源:
(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______________________________。 实验中被控制的物理量是________________。
(2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______________________________。 实验中被控制的物理量是________________。
(3)实验结果表明,物体动能与物体的___________和___________有关,____________越大,____________越大,动能就越大。
答案
(2)速度相同时,质量越大的物体具有的动能越大;速度
(3)质量;速度;质量;速度
核心考点
试题【如图所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)该实验的目的是研究________(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与________的关系;
(2)该实验是通过观察__________来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)水平面太平滑或太粗糙,都不利于实验进行。太平滑,木块被撞击后,滑行的距离________;太粗糙,木块被撞击后,滑行的距离__________。(填“太长”或“太短”)
(4)课外兴趣小组对这一实验进行了研究和改进,装置器材如下:中间有沟槽的木质轨道(如图2,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接, 沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个。
①利用这套器材进行实验时,可以通过比较___________的大小,来比较小球动能的大小;
②为了研究动能与质量大小的关系,请你写出简要的操作步骤:_____________________________。
(2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,__________球的动能最大。
(3)要研究动能与质量的关系,我们应选择__________两图来进行比较。
(4)比较图A和C,得出的结论是________________________________________。
(2)该实验是通过观察______________来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?___________理由是: _______________________。
(1)该实验的目的是研究_________(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与________的关系。
(2)该实验是通过观察__________来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的。
A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动,记下木块移动到的位置B。
B、让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动,记下木块移动到的位置C。
C、换一铁球乙(m乙>m甲)从斜面上F点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动,计下木块移动到的位置D
(1)每一次都要让铁球推动木块的目的是:__________________;
(2)由A、B两步得到的结论是:___________________________;由_______两步得到的结论是速度相同,_________越大,动能越大。
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