用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是（　）A． - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是（　）

A．所做的有用功为1.2J	B．动滑轮自重0.2N
C．拉力F做功的功率为0.3W	D．该滑轮组的机械效率为83.3%

答案

解析

试题分析：A、∵用滑轮组提升物体，对物体做的功是有用功．
∴所做的有用功

，故A错；
B、不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时，

，则：动滑轮的重力

，故B错；
C、用滑轮组提升物体，拉力F做的功是总功，则拉力F做功的功率：

，故C错；
D、∵该滑轮组的机械效率

，故D正确．
故选D．
点评：本题考查了使用滑轮组拉力的计算、机械效率的计算，根据题图确定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系

是本题的关键．

核心考点

试题【用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是（　）A．】；主要考察你对机械效率的计算等知识点的理解。[详细]

举一反三

下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

次数	动滑轮重 G_动／N	物重G／N	钩码上升高度h／m	动力F／N	动力作用点移距离s／m	滑轮组的机械效率
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	0.5	4	0.1	2	0.3

（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．

（2）将表格中的数据补充完整．
（3）实验时要竖直向上且_______拉动弹簧测力计．
（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为________W．
（5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计摩擦）

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用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图11所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，上升相同的高度。不计绳重和摩擦，则

A．甲滑轮组较省力	B．乙滑轮组较省力
C．甲滑轮组机械效率较高	D．乙滑轮组机械效率较高

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物理就在我们身边，以下分析正确的是

A．在中、高考期间，考场周围禁止鸣喇叭，是在声源处减弱噪声

B．用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力

C．静止在水平桌面的书，所受的重力和书对桌面的压力是平衡力

D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光发生漫反射

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周一，创新中学正在进行升旗仪式。对于升旗仪式中的情景，说法正确的是

A．同学们听到的国歌声是通过空气传播的	B．播放的国歌声音越大，音调越高
C．国旗匀速上升时，动能不变，势能增加	D．将国旗升起是利用定滑轮完成的

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小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示，小华同学对同一滑轮组进行实验探究，得到了下表中的数据

（1）将表中数据补充完整。a处填__________;   b处填__________; c处填_______ _
（2）实验中拉动弹簧测力计时，要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做        运动。
（3）分析比较表中的数据，你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是　     。
（4）如果继续增大钩码的重量，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率将     （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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