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题目
题型:不详难度:来源:
在数学活动中,小明为了求 的值(结果用n表示),设计如图1所示的几何图形.
小题1:请你利用这个几何图形求的值为   
小题2:请你利用图2,再设计一个能求的值的几何图形.
答案

小题1:
小题2:略
解析
此题要结合图形分析计算其面积和的方法是总面积减去剩下的面积.
解:(1)设总面积为:1,最后余下的面积为:
故几何图形的值为:1-
故答案为:1-
(2)如图
等.
核心考点
试题【在数学活动中,小明为了求 的值(结果用n表示),设计如图1所示的几何图形.小题1:请你利用这个几何图形求的值为   ;小题2:请你利用图2,再设计一个能求的值的】;主要考察你对分式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(本题满分8分)先化简再求值:,其中.
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使分式有意义的的取值是        ,使分式无意义的的取值是        
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化简的结果是           ;化简:        
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.观察下列各式:,…,根据观察计算:           .(n为正整数)
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下列各式中,属于分式的是(  )
A.B.C.D.

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