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题目
题型:辽宁省中考真题难度:来源:
如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+1分别与x轴,y轴交于点A,点B。

(1)以AB为一边在第一象限内作等边△ABC及△ABC的外接圆⊙M(用尺规作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹);
(2)若⊙M与x轴的另一个交点为点D,求A,B,C,D四点的坐标;
(3)求经过A,B,D三点的抛物线的解析式,并判断在抛物线上是否存在点P,使△ADP的面积等于△ADC的面积?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由。
答案
解:(1)如图,正确作出图形,保留作图痕迹;
(2)由直线y=-x+1,求得点A的坐标为(,0),
点B的坐标为(0,1),
∴在Rt△AOB中,OA=,OB=1,
∴AB=2,tan∠OBA=
∴∠OBA=60°,
∴∠OAB=90°-∠OBA=30°,
∵△ABC是等边三角形,
∴CA=AB=2,∠CAB=60°,
∴∠CAD=∠CAB+∠OAB=90°,
∴点C的坐标为(,2),
连接BM,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠MBA=∠ABC=30°,
∴∠OBM=∠OBA+∠MBA=90°,
∴OB⊥BM,
∴直线OB是⊙M的切线,
∴OB2=OD·OA,

∴OD=
∴点D的坐标为(,0);
(3)设经过A,B,D三点的抛物线的解析式

把B(0,1)代入上式得a=1,
∴抛物线的解析式是存在点P,
使△ADP的面积等于△ADC的面积,
点P的坐标分别为
核心考点
试题【如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+1分别与x轴,y轴交于点A,点B。(1)以AB为一边在第一象限内作等边△ABC及△ABC的外接圆⊙M(用尺规作图,不要求】;主要考察你对二次函数的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE(如图),其中AF=2,BF=1,试在AB上求一点P,使矩形PNDM有最大面积。

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通过实验研究,专家们发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的,讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间的兴趣保持平稳状态,随后开始分散,学生注意力指标数y随时间x(分钟)变化的函数图象如图所示(y越大表示注意力越集中),当0≤x≤10时,图象是抛物线的一部分,当10≤x≤20和20≤x≤40时,图象是线段。
(1)当0≤x≤10时,求注意力指标数y与时间x的函数关系式;
(2)一道数学综合题,需要讲解24分钟,问老师能否经过适当安排,使学生听这道题时,注意力的指标数都不低于36。

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已知抛物线y=x2-4x+1,将此抛物线沿x轴方向向左平移4个单位长度,得到一条新的抛物线。
(1)求平移后的抛物线解析式;
(2)若直线y=m与这两条抛物线有且只有四个交点,求实数m的取值范围;
(3)若将已知的抛物线解析式改为y=ax2+bx+c(a>0,b<0),并将此抛物线沿x轴方向向左平移-个单位长度,试探索问题(2)。
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如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,点C的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x轴的直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线l与菱形OABC的两边分别交于点M、N(点M在点N的上方)。

(1)求A、B两点的坐标;
(2)设△OMN的面积为S,直线l运动时间为t秒(0≤t≤6),试求S与t的函数表达式;
(3)在题(2)的条件下,t为何值时,S的面积最大?最大面积是多少?
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如图,已知抛物线与x轴交于A(m,0)、B(n,0)两点,与y轴交于点C(0,3),点P是抛物线的顶点,若m-n=-2,m·n=3。
(1)求抛物线的表达式及P点的坐标;
(2)求△ACP的面积S△ACP
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