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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
计算
(1)9


3
-7


12
+


48

(2)


6
×


1
3
-


16
×


18

(3)(


5
-


2
)(


5
+


2
)

(4)(1+2x)3=1
(5)4x2=9.
答案
(1)原式=9


3
-14


3
+4


3

=-


3


(2)原式=


2
-4×3


2

=-11


2


(3)原式=(


5
2-(


2
2
=5-2
=3;

(4)由题意得:1+2x=1,
解得:x=0;

(5)x2=
9
4

解得:x=±
3
2
核心考点
试题【计算(1)93-712+48(2)6×13-16×18(3)(5-2)(5+2)(4)(1+2x)3=1(5)4x2=9.】;主要考察你对实数的运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
计算下列各式的值:
(1)3


5
+2


5

(2)(


6
+


7
)-


7

(3)|


3
-


7
|
+3


3

(4)


6
(


6
+
1


6
)

(5)2


2
-3


3
+(4


3
-5


2

(6)|-


64
|
+
3-64

-
3-27

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已知|x|=


5


y2
=


3
,|y-x|=x-y,求x和y的值.
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计算:|1-


2
|+|


2
-


3
|+|


3
-2|
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(1)计算:5
2
3
×5
1
2
+(35×25)
1
6
(结果表示为含幂的形式).
(2)计算:2


5
-3


5
+5
3
2
×


5
+(1
7
9
)
1
2
-(2
1
4
)
1
2
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计算题:
(1)-12+(-2)3×
1
8
-
3-27

×(-


1
9
)

(2)


82
-|


3
-2|+
3125

-


3
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