在绿叶在光下制造有机物实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在绿叶在光下制造有机物实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是

答案

让叶片内的淀粉运走耗尽

解析

考点：
分析：本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的．
解答：解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用．在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的．
故答案为：让叶片内的淀粉运走耗尽
点评：本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的理解，属于基础题，难度较低．

核心考点

试题【在绿叶在光下制造有机物实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是】；主要考察你对科学探究实验（一）等知识点的理解。[详细]

举一反三

（9分）下图是叶的平面结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：

（1）叶片正面比背面颜色深．主要是因为A图中[2]所示部分含有较多的          ,它是B图曲线     表示的生理活动的场所。
（2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从A图[   ]所示的气孔处进入叶内，所需水分通过标号[5]所示的         运输而来。
（3）b作用的意义是分解__________，释放________供给植物的生命活动。
（4）一棵大树在初夏阳光的照耀下通过叶片所进行的主要生理活动有：
                                                             。（3分）

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（4分）右图表示芥菜叶的光合作用，请据图回答问题：

（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③] ，场所是[④] 。
（2）绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤，起到维持大气中的和平衡的作用。

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某生物研究性学习小组将重量相等的小麦幼苗分别置于三支相同的试管中（各试管中装有等量适宜小麦生长的无机盐培养液），然后将它们放在各种条件下培养若干天（如下表），并分别称重，结果是C试管增重最多。结合所学知识，回答下列问题：

条件	A试管	B试管	C试管
光照	较强	较弱	较强
温度	15 ⁰C	20 ⁰C	20 ⁰C

（1）此实验中能构成对照试验的是                                             。
（2）C试管比B试管增重较多的原因是                                          。
（3）小麦在生长过程中，根尖生长最快的部位是                                  。
（4）小麦在生长过程中，根要进行呼吸作用，其呼吸作用主要在              内进行。

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（5分）下图为一测定叶片光合作用的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题：

（1）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是__________，该气体含量逐渐减少的原因是___________________________.叶片中使该气体减少的结构是_________________.
(2)于此同时进行的生理活动还有_______________________.某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,发现________________是植物与外界进行气***换的窗口.

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合理密植能提高农作物单位面积的产量，这是因为合理密植（）

A．能够充分利用有机养料

B．能够充分利用土壤中的水分

C．能够充分利用太阳

D．能够充分利用空气中的二氧化碳

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