题目
题型:不详难度:来源:
答案
由于题干“请设计一个小白鼠喜欢吃什么的实验”所以我们提出问题:小白鼠喜欢吃什么(如蔬菜、水果、米饭、馒头、香肠还是牛肉)?
根据问题我们可以假设一种小白鼠最喜欢吃的食物如香肠.然后我们设计对照实验,保证唯一变量--食物,例如可以这样:取相同年龄小白鼠20支,分10组,每组2支,分别装入10支鼠笼;分别称出相同重量的上述(蔬菜、水果、米饭、馒头、香肠和牛肉)五类食物,分成等量的10份(每份均有同量的五种食物),同时分别放入10支鼠笼中,观察哪种食物最先被小白鼠食光,在表格中做好记录,统计10组情况,分析结果.如果统计结果表明香肠消失最快,证明小白鼠最喜欢吃香肠.如果其它食物消失最快,则证明小白鼠最喜欢吃这种食物.最后与同学们进行交流、共享.
故答案为:1.提出问题:小白鼠喜欢吃什么(如蔬菜、水果、米饭、馒头、香肠还是牛肉)?
2.作出假设:小白鼠最喜欢吃香肠
3.制定计划、实施计划:取相同年龄小白鼠20支,分10组,每组2支,分别装入10支鼠笼;分别称出相同重量的上述五类食物,分成等量的10份(每份均有同量的五种食物),同时分别放入10支鼠笼中,观察哪种食物最先被小白鼠食光,在表格中做好记录,统计10组情况,分析结果.
4.得出结论:如果统计结果表明香肠消失最快,证明小白鼠最喜欢吃香肠.如果其它食物消失最快,则证明小白鼠最喜欢吃这种食物.
5.交流表达:交流探究过程和结论.撰写探究报告.
核心考点
举一反三
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40-45)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.
实验步骤:
(1)将4个气球松开,以便往里面充气.
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所 发生的一切.
分析上述实验并回答:
(1)实验过程中,______气球会变大,______气球会保持原样.
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成______和______,并且释放出能量的缘故.
A.观察 | B.调查 |
C.收集和分析资料 | D.比较 |
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物--米饭 水 关小白鼠的笼子)
提出问题:______
作出假设:______
设计方案:1.取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放人两个笼子中; ②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中; ③观察6只老鼠进食的情况; ④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;
你觉得可能出现的现象是:______
你的结论是:______.
①取3支洁净试管,分别注入2mL可溶性淀粉溶液;
②在3支试管中各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液,摇匀;
③在3支试管中各滴入1滴碘液,摇匀;
④维持相应温度5min(37℃、沸水、冰水);
⑤在3支试管中分别滴入1mL的蒸馏水、NaOH、HCL溶液;
⑥观察并记录实验现象.
A.①②⑤③⑥ | B.①②③⑤⑥ | C.①②④③⑥ | D.①②③④⑥ |
A.科学观察 | B.调查 |
C.实验 | D.收集和分析资料 |
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