题目
题型:期末题难度:来源:
【制定计划】小亮同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小佳同学设计的实验装 置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的 观察。
(1)【收集证据】小亮同学在整个探究过程中观察到的现象是____;B中物质 反应的化学方程式是____。
(2)【交流评价】小亮同学认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。 小佳同学认为:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等。请评价小亮同学和 小佳同学的实验,并谈谈你的理由:__ ___
答案
(2) 小亮错误,小佳正确,因前者没有把生成 物的质量都称量出来,而后者称量了反应前后,物质的总质量不变
核心考点
试题【某校化学兴趣小组的小亮同学和小佳同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系” 为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务。【提出问题】化学反】;主要考察你对质量守恒定律的实验探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
B . 蜡烛燃烧前后质量的测定
C. 镁条燃烧前后质量的测定
D. 锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定
这一定律的发现过程给你什么启示?
(2)B实验反应的化学方程式为_______________________________.
(3)在化学反应前后,一定不变的是________(填数字序号).
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质质量
(4)根据以上实验探究,某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律,经查阅资料后得知,铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气,下列装置中,他可选择用于实验的有________.
Ⅰ.提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
Ⅱ设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
(2)丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是 , .
Ⅲ.实验结论:甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(3)你认为 的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是: .
(4)导致其他实验结论错误的原因是 , .因此,如果 的反应 ,则一定要设计反应在密闭装置中进行.
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