题目
题型:不详难度:来源:
(1)二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:______;组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是_____(填序号);若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是___________________。该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式:_______________________。
(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是_______________________。
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_______不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。
实验操作_______________;
实验现象_______________。
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于_______________。
【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:______________。
答案
+CO2↑ (2)元素守恒 ①Ⅱ ②取步骤①试管中的上层清液,滴加酚酞溶液
溶液变红 置换反应 CO2不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质
解析
核心考点
试题【某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。(1)二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作: 。
(2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好.你认为她的理由是: (写出一点)。
(3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法 。
①食醋 ②纯碱 ③天然气
属于化石燃料的是 ,其水溶液pH<7的是 ,属于盐类物质的是 。
(1)写出仪器①、②的名称:① 、② ;
(2)装置A中所发生反应的化学方程式为 ;
(3)装置B的作用是吸收装置A中挥发出来的HCl;装置C中浓硫酸的作用是 ;
(4)反应一段时间后,装置F的玻璃管中可观察到的现象是 ;装置G中澄清石灰水变浑浊,请写出该反应的化学方程式 ;
(5)某学生在验证CuO与CO反应产物时,在装置E中加入了一种试剂.你认为该试剂是 。
(1)属于合金的是 ;
(2)可用作防腐和调味品的是 ;
(3)常用作干电池电极的是 ;
(4)可用于焙制糕点是 ;
(5)用于改良酸性土壤的碱 。
(1)可用于配制农药波尔多液的是 ;
(2)可用作火箭助燃剂的是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ;
(4)农业上可用做复合肥料的是 。
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