题目

题型：不详难度：来源：

材料一：
表一：我国主要资源储量情况表

我国一些主要资源的人均储量占世界人均水平的百分比
石油	天然气	水	耕地
8.3％	4.1％	25％	40％

注：到2010年我国现有的45种主要矿产中可以满足社会经济发展需要的仅有21种。
表二：我国资源消费情况表

材料二：

全球温室气体的主要来源是碳基能源，化石燃料燃烧产生的CO2占温室气体总排放量的56.6%，从各行业温室气体排放的占比来看，能源供应、工业、交通行业是主要的排放行业，占了总排放近60%。著名的麦肯锡二氧化碳减排成本曲线表明，到2030年，如果全球减排二氧化碳的总量达到270亿吨，其中70%将来自于技术手段，在技术方面，中国与发达国家之间存在着巨大的差距，中国2005年的能效比为36%，比世界先进水平低8个百分点，相当于欧盟上世纪90年代和日本1975年的水平。
材料三  2009年11月25日晚，美国政府宣布将在哥本哈根气候变化大会上承诺2020年温室气体排放量在2005年的基础上减少17%。数小时后，中国政府决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，共同行动彰显：在人类步入低碳时代的大门即将敞开之际，两个大国也在暗中争夺未来低碳经济的主导权。而我国若实现上述减排目标，GDP损失将超5000亿元。早期为达到GDP能耗下降20%的目标，“十一五”期间，我国头三年关停了3000多万千瓦小火电，造成数十万人的失业。
材料四：今年是实现“十一五”节能减排目标的收官之年，节能形势紧迫逼人。记者从5月19日召开的省节能工作推进协调小组第一次会议上获悉，2010年，全省单位GDP能耗下降目标为4.7%以上，实现全社会节能532万吨标准煤，确保到今年底单位GDP能耗降至0.97吨标准煤，如期实现国务院批复的安徽省“十一五”期间单位GDP能耗下降20%的约束性目标
（1）如何看待材料一中表一、表二反映的经济现象？（6分）
（2）材料二反映什么问题，结合材料，从经济生活角度分析我国如何走“低碳经济”之路？（10分）
（3）结合材料，从文化生活角度分析树立“低碳经济、低碳生活” 理念给我们带来怎样的影响？（12分）
（4）结合材料四：分析我省企业如何实现单位GDP能耗下降20%的约束性目标（6分）

答案

（1）表一说明我国资源短缺，人均资源占有量低于世界水平；表二说明我国资源消费严重。我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高消耗来实现，是粗放型增长方式，经济效益差。尊重价值规律在资源配置中的基础地位，充分发挥国家的宏观调控，建设资源节约型和环境友好型社会。
(2)总的要求：深入贯彻科学发展观，以人为本，全面协调可持续发展。（3分）
具体而言：
①要改变能源结构，大力发展新能源和可再生能源，如水能、风能等不排放二氧化碳的能源。积极研发自主创新技术，大力推广节能减排活动。（2分）
②要改变经济增长方式、调整产业结构，科技新农，走新型工业化道路，优先发展高新科技产业、服务业等第三产业。（2分）
③要减少能源消耗，改变粗放型的消费方式。无论是国家、企事业单位还是个人倡导绿色消费。（2分）
或者从国家、企业、个人角度分析，①国家利用各种宏观调控手段积极引导、支持、规范企业的各项节能减排活动。②企业转变粗放型的经济增长方式，实施集约型的增长方式，大力研发节能减排技术。③个人绿色消费。
(3) 有利影响：①文化反作用经济，“低碳经济、低碳生活” 理念有利于引导负责的企业等单位开展节能减排活动，最终实现我国经济可持续发展。（2分）
②文化影响人的实践活动、认知方式，“低碳经济、低碳生活” 理念有利于引导人们绿色消费。（2分）
③文化是综合国力中的软实力，文化在综合国力中的地位越来越重要，“低碳经济、低碳生活”有利于提高我国的软实力，提高国际竞争力。（2分）
不利影响：
当然，要实现“低碳经济、低碳生活”，也许会给我国经济带来阵痛（GDP下降，失业增加）和人们生活带来不方便，但与长远利益相比，眼前利益就显得微不足道了。（4分）
（4）①依靠科技进步，加强节能技术开发
②要对员工进行培训，提高素质
③加强合作，可引进先进技术

解析

略