题目
题型:不详难度:来源:
A.提升文化软实力,应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神
B.提升国家竞争力,应把科学文化建设放在比思想道德建设更加重要的位置
C.提升国家竞争力,应大力加强教育和科学文化事业建设
D.提升文化软实力,应使人力资源优势成为提升综合国力的决定性因素
答案
解析
试题分析:A选项观点与题意不符,题中强调国民素质的提高,而不是强调弘扬民族精神,故排除。B选项观点与题意无关,题中没有比较科学文化建设与思想道德建设之间重要性,而是强调国民素质的提高,故排除。C选项观点正确且符合题意,题中国民素质的提高需要加强教育和科学文化事业,故入选。D选项观点与题意相悖,题中强调提高国民素质,而不是强调人力资源优势的重要性,故排除。
核心考点
试题【一个国家的崛起,需要国民文化素质的提升。瑞士洛桑国际管理学院(IMD)的有关研究认为,国民素质与国家竞争力的相关系数在0.9以上。这表明A.提升文化软实力,应大】;主要考察你对社会主义精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
①是参加文化建设的伟大实践 ②必将改变人们的思维方式
③有利于文化的传播与交流 ④体现文化与政治相互交融
A.①④ | B.①② | C.③④ | D.①③ |
①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族传统美德
③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝不孝的思想意识
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
A.思想道德建设的核心 | B.思想道德建设的原则 |
C.思想道德建设的着力点 | D.思想道德建设的重点 |
①读书是获得知识的唯一途径
②科学文化知识能够陶冶情操、升华品德
③加强自身修养要脚踏实地、重在行动
④良好的科学文化修养有助于人们作出理性的行为选择
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。
(1)结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。(10分)
(2)上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?(10分)
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