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题目
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【题文】观察下图,请介绍国庆60周年庆祝活动标志并阐述其创意内涵。(5分)

注:数字“60”为红色,五星、天安门造型以及“1949-2009”字样为黄色。
答:                                                                 
                                                                   
                                                                   
答案
【答案】1.国庆庆祝活动标志以数字“60”为主体,色彩采用国旗的红黄两色。红色是中国传统喜庆之色,代表了无数革命先烈为建立新中国浴血奋战的献身精神;(1分)黄色是中华民族的代表色,象征着祖国光辉灿烂的前程。(1分)活动标志中的“6”字圆润饱满,寓意祖国和谐发展,彰显民族奋发向上,“0”字突出喜庆祥和,象征各族人民大团结,(1分)其中嵌有的五星、天安门造型以及“1949-2009”字样代表着中华人民共和国60年的光辉历程。(1分)活动标志简洁庄重、寓意深厚、喜庆祥和,突出体现了共和国喜迎60周年华诞的主题。(新华社) (1分)
解析
【解析】
⑴观察表象,抓住特点 ⑵由此及彼,展开联想 ⑶分析寓意,文字表达。
可从如下几方面入手解题。1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注间中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2、说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。3、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。
核心考点
试题【【题文】观察下图,请介绍国庆60周年庆祝活动标志并阐述其创意内涵。(5分)注:数字“60”为红色,五星、天安门造型以及“1949-2009”字样为黄色。答: &】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】以下是某生态农场物质循环利用示意图,请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。(5分)

底层空间

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【题文】下面是基础研究功能模式图示,读图后,请从“单线模式”角度用一句话阐述其弊端。
培养人才
              多线模式  人(科学家)           学术环境
  基础研究                                    科学理验
 单线模式     研究成果     科学实验     发展生产
答:单线模式强调以成果为中心,但是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
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【题文】下图是2008年北京奥运会的志愿者标志,请仔细观察,简要说明你对标志内涵的理解。(4分)
答:                                                                                                                                            _________

 
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【题文】2007年11月9日,国家法定节假日调整方案(草案)公布,调整方案中重要一条是:五一假期减为1天,清明、端午、中秋各放假1天。此举在全国引起较大反响。并在11月9日~15日期间征求民意。以下是调查的数据统计,请阅读分析后回答问题。
调查对象
统计结果
调查内容
青少年
中老年
城镇居民
乡村居民
城镇居民
乡村居民
支持调整方案
 86.5%
68.7%
76.6%
68.1%
反对调整方案
13.5%
31.3%
23.4%
31.9%
根据上表的调查结果,你得出什么结论,请分条列出:
                                                                       
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【题文】观察下面漫画,写出这幅漫画的寓意。(3分)(画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”)


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