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题目
题型:阅读题难度:一般来源:0103 期末题
阅读下面这首诗,按要求答题。访城西友人别墅
雍陶
澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。
村园门巷多相似,处处春风枳壳花。
1.本诗以何种手法来表现“友人”形象的?“友人”有什么样的风采?
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2.本诗里诗人的心情有没有变化?怎么变化的?请简要分析。
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答案
(1)这首诗巧妙地运用了以境写人的烘托手法。在这首诗里,被访的友人没有露面,对别墅也没有直接描写,然而,就从这个自然而优美的村野风光中——相似的园门,处处飘着枳壳花,可以想象到这位友人恬然自适的风采。(意对即可)
(2)有。“日高犹未到君家”,日头已高还没有到达目的地,表现了诗人会友的焦急、急切的心情;然而当诗人到达村里时发现村园门巷“多相似”于是又感到十分新奇、惊讶,但他是来访友的,在这样的情况下找不到友人家,不禁有有些焦急与迷惘;接着诗人又发现到处都是枳树和枳树花,于是惊叹、赞美之情也就油然而生,甚至有些陶醉了。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首诗,按要求答题。访城西友人别墅雍陶澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。村园门巷多相似,处处春风枳壳花。 1.本诗以何种手法来表现“友人”形象的?“友人”】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
折桂令·问秦淮
孔尚任  
  问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙萧?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。
(1)“当年粉黛,何处笙箫”用了什么修辞手法。
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(2)“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色,表达了什么样的感情。请简要分析。
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(3)有人评论这段曲“感慨寄于景,由此面翻见彼面”,翻见,就是推想而见出。你赞同这种评论吗?请结合套曲主旨,谈谈你的看法。
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阅读下面这首元曲,回答问题。双调 殿前欢 梅花景
元启(元)
月如牙,早庭前疏影印窗纱。逃祥老笔应难画,别样清佳。
据胡床再看咱,山妻骂:“为甚情牵挂?”大都来梅花是我,我是梅花。
  【注释】①逃祥老笔:南宋家杨无咎,号“逃祥老人”,以擅画梅花著称。②据:靠。③大都来:只不过。
(1)“月如牙,早庭前疏影印窗纱”一句中的“疏影”指的是_______________。“据胡床再看咱”一句中的“咱”指的是:_______________。
(2)请简要分析“梅花是我,我是梅花”一句的含义。
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阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。晚春
 韩愈
 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
  杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)这首诗运用了什么修辞手法?运用这种手法有何好处?
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(2)本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么?
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阅读下面这首唐诗,完成相应问题。孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
1.这首诗描写的孤雁是什么样的形象?全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?
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2.尾联写“野鸦”好像与“孤雁”无关,你怎么看?阅读全诗,分析诗歌尾联的表达效果。
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阅读下面这首诗,然后回答问题。临行与故游夜别
何逊
历稔共追随,一旦辞群匹。
复如东注水,未有西归日。
夜雨滴空阶,晓灯暗离室。
相悲各罢酒,何时同促膝?
  注:①何逊是南朝梁著名诗人,天监六年,何逊迁建安王水曹行参军,兼任记室,深得建安王萧伟信任,日与游宴。一日,何逊要到镇江州任职,将与故游萧伟离别,心绪难以平静。故作此诗。②历稔:多年之意。③群匹:即指故游诸人。
(1)本诗颈联“夜雨滴空阶,晓灯暗离室”两句,描写了怎样的情景?表达了作者怎样的心情?
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(2)本诗尾联,用一“同”字起什么作用?以问句作结,其效果如何?
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