| 阅读下面两首诗，回答问题。 |
登崖州城作
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 |
山房春事①
岑参
粱园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 |
【注】①山房：士大夫的别墅。春事：春天的景色。该诗写于安史之乱后。
（1）分别概括这两首诗中作者所表达的思想感情。
（2）这两首诗在抒情方式上有什么相 同点？请简要分析。
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（1）李诗表达了作者对帝京的怀念及有家归不得的痛苦失望心情。岑诗表达了作者对战乱所带来的萧条衰败及昔盛今衰的慨叹。
（2）两诗的抒情方式都是含蓄委婉的（答“间接抒情”也可）。李诗即景生情，作者通过登楼所见抒发内心的感受。岑诗是借景抒情，作者通过乱鸦夕照与春花怒放极不和谐的画面表达思想感情。 |
核心考点
试题【阅读下面两首诗，回答问题。登崖州城作李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。山房春事①岑参粱园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知】；主要考察你对
古代诗歌鉴赏等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
积雨辋川庄作
王维
积雨空林烟火迟，蒸藜①炊黍饷东菑②。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿③，松下清斋折露葵④。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。 |
[注]①蒸藜：一种草本植物，嫩叶新苗皆可食。②菑：已开垦一年的土地，这里泛指田亩。③朝槿：即木槿，落叶灌木，夏秋之季开花，朝开暮谢，古人以为人生无常的象征。④露葵：即绿葵，一种绿色蔬菜，可以煮来佐餐。
（1）王维的诗讲究“炼字”，“积雨空林烟火迟”中的“迟”很有意味，请简要赏析它的作用。
（2）苏轼曾评说“味摩诘（王维字摩诘）之诗，诗中有画”，请赏析这首诗的“诗中有画”的绘画美。
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| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 |
望江南
【宋】李纲 |
江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。
云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
（选自《御选历代诗余》卷二十五）
[注]①玉花：喻雪花。
（1）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。
答：___________________________________________
（2）下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。
答：___________________________________________ |
| 诗歌鉴赏题阅读下列诗句，然后回答问题。 |
北塘避暑
韩琦（宋）① |
尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。
谁人敢议清风价?无乐能过百日闲。
水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。
酒阑何物醒魂梦?万柄莲香一枕山。 | | 阅读下面两首诗，完成1-2题。 | 未展芭蕉
（唐）钱珝
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。
一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。
同儿辈赋未开海棠（其一）
（金）元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 | 1．这两首诗描写的都是状态的植物，均以一词表达诗人的爱怜之情。
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2．简要分析这两首诗的表现手法。
____________________________________________ | | 阅读下面这首诗，完成问题。 | 柳堤
春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。
雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。 | 1．下列对本事的赏析，不正确的是（ ）
A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。
B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。
C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。
D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。
2．雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是（ ）
A．花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。（唐·郑谷《阙下春日》）
B．蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。（宋·杨朴《莎衣》）
C．几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不错。（宋·刘子翚《海棠花》）
D．映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。（明·邱睿《都城春日》）
3．这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题西林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。人选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明期中景和理的内容，并分析景理之间的关系。（不少于150字）
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