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题目
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8 分)
望江道中
陆游
吾道非耶来旷野,江涛如此去何之?
起随乌鹊初翻后,宿及牛羊欲下时。
风力渐添帆力健,橹声常杂雁声悲。
晚来又入淮南路,红树青山合有诗。
小题1:“起随乌鹊初翻后”化用了前人诗句,请指出其篇名,并说说其作用。(4 分)
答:  
小题2:从全诗看,作者的思想感情发生了怎样的变化?请概括。(4 分)
答:  
答案

小题1:
(1)《短歌行》。(2 分)写出了作者路途的艰辛,(1 分)透露出无所依托的处境。(1 分)
小题2:
忧愤(彷徨)———孤寂———悲凉———平静。(一点1 分)
解析

小题1:
试题分析:
“起随乌鹊初翻后”化用了曹操《短歌行》中的句子“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”。化用的作用主要是以古喻今,以人喻己,运用典故来含蓄地抒发情感,表达观点。
小题2:
试题分析:
孝宗皇帝的主张由抗战改为议和,陆游在朝廷上便也日益处于不利地位。不久,陆游被调任建康通判,旋即又改调京口,不久又调任兴隆(南昌)通判。这些地方都在长江沿岸,对着壮阔的长江,他常常想到北方广大土地上的人民在敌人铁蹄下的苦难,他无法抑制自己的满腔悲愤。陆游到达望江一带,已是红树青山的秋天了,浩淼江波,茫茫旷野,一身孤孑,仆仆道途,伤心国事,无力回天,不免产生感叹:“吾道非耶来旷野,江涛如此去何之?”“风力渐添帆力健,橹声常杂雁声悲。”自己过去的道路真的走错了吗?将来又究竟奔向何方?终于,朝廷在乾道二年(1116),以“力说张浚用兵”的罪名,免掉了他的职务,他又重返故乡了。
核心考点
试题【 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8 分)望江道中陆游吾道非耶来旷野,江涛如此去何之?起随乌鹊初翻后,宿及牛羊欲下时。风力渐添帆力健,橹声常杂雁声悲。晚来又入】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
古诗文填空。(8 分)
(1)           ,守拙归园田。           ,草屋八九间。(陶渊明《归园田居》)
(2)           ,尽西风,季鹰归未?           ,怕应羞见,刘郎才气。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(3)岁暮阴阳催短景,           。五更鼓角声悲壮,           。(杜甫《阁夜》)
(4)子曰:“           ,思而不学则殆。” (《论语·学政》)
子曰:“君子之于天下也,           ,无莫也,义之与比。” (《论语·里仁》)
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阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
之零陵郡次新亭
范云
江干②远树浮,天末孤烟起。
江天自如合,烟树还相似。
沧③流未可源④,高帆去何已。
【注释】①这首诗是诗人赴零陵(今湖南零陵)内史任,在新亭止宿时所写的。②干:大水之旁。③沧:苍。水色青苍,所以流水称“沧流”。④未可源:言不能穷其源。
小题1:请找出诗歌中的意象并概括作者在诗中所表达的感情。(4分)
小题2:有人在该诗的末尾补上“日暮何处是,烟波使人愁”两句,你认为是画龙点睛,还是画蛇添足?请说明理由。(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面问题。
题盘豆驿水馆后轩①   韦庄
极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城。
滩头鹭占清波立,原上人侵落照耕。
去雁数行天际没,孤云一点净中生。
冯轩尽日不回首,楚水吴山无限情。
【注】①韦庄,唐末诗人,曾因战乱避祸于江南。盘豆驿,古驿站名,在今河南灵宝。
小题1:这首诗表达的感情是什么?前两联对表达这种感情有什么作用?请简要分析。(5分)
小题2:第三联为什么要描写去雁和孤云?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
观江涨
陈与义
涨江临眺足销忧,倚杖江边地欲浮。
叠浪并翻孤日去,两津横卷半天流。
鼋鼍①杂怒争新穴,鸥鹭惊飞失故洲。
可②为一官妨快意,眼中唯觉欠扁舟。
【注】①鼋鼍:鼋鱼和扬子鳄。②可:怎能。
小题1:诗歌前两联描写了江水上涨时怎样的景象?第三联对表现这一景象有什么作用?请简要分析。(6分)
小题2:尾联表达了作者怎样的思想感情?请筒要分析。(5分)
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阅读下面这首诗,完成后面问题。
途中见杏花      吴 融
一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨, 可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。
【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。
小题1:请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。(5分)
小题2:这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(6分)
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