当前位置:高中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 对“之”字的意义和用法,分类正确的-项[     ]①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦...
题目
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对“之”字的意义和用法,分类正确的-项[     ]
①此非曹孟德之诗乎
②此非孟德之困于周郎者乎
③固一世之雄也
④吾与子渔樵于江渚之上
⑤驾一叶之扁舟
⑥渺沧海之一粟
⑦哀吾生之须臾
⑧羡长江之无穷
A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤
B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④
C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤
D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤
答案
C
核心考点
试题【对“之”字的意义和用法,分类正确的-项[     ]①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句中的加粗虚词意义和用法不相同的一组是[     ]
A .到披草而坐 醉更相枕以卧
B .岈洼然   苍暮色
C .未始知西山之怪特   穷山之高
D .则凡数州土壤   其高下
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阅读下面的文言文,完成1 ~4题。小石城山记
柳宗元
        自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁俪之形;其旁,出堡坞,有洞若门焉,窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣,及是愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人而独为是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
1.下列对加粗词语解释不正确的一项是(   )
A .自西山道口北     ( 径直)
B .无土壤而生嘉树美  ( 用弓发射到远处的兵器)
C .其上,为睥睨梁俪之形  ( 城上锯齿形的有孔的小墙)
D .有积石横当其  ( 边际)
2.下列各组句子中加粗词语的意义相同的一项是(   )
A .其一北而东   故楚乏南人而多石
B .无土壤生嘉树美箭   皆我有也,未始知西山之隆特
C .有洞若门   青麻头伏
D .一西出   则或咎欲出者
3.下面对文意的理解错误的一项是(   )
A .这篇文章前半部分叙事写景,后半部分议论、抒情。
B .作者借景抒情,通过对山水景色的描述和议论,把自己怀才不遇、被贬在外的愤懑表现了出来。
C .作者描写了小石城山奇妙优美的山水景色,并且感叹这样奇妙优美的山水景色却被弃置在偏远的地方,“不得一售其伎”。
D .文中“造物者”“神者”皆是指创造万物、有灵的上帝,作者把在现实生活中无法排解的矛盾问题拿来向上帝询问,不免带有一些颓废消极的感情色彩。
4.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1) 其上,为睥睨梁俪之形;其旁,出堡坞,有洞若门焉。
译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。
译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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划线字意思相同的一组是[     ]
A 、以为凡是州山有异态者          始指异
B 、颓就醉        后知吾向之未始游
C 、而未始知西山怪特      故为文以志
D 、然后知山之特立       岁元和四年也
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下列各组中加粗的虚词,意义和用法各不相同的一组是[     ]
A. 到披草而坐   醉更相枕以卧
B. 则施施行   漫漫
C. 未始知西山之怪特  穷山之高
D. 则凡数州土壤  其高下
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下列加粗词的意义和用法完全相同的一项是[     ]
A. 郯子徒,其贤不及孔子     则凡数州土壤,皆在衽席之下
B. 积土成山,风雨兴     于其身也,则耻师
C. 吾尝终日思矣,不如须臾之所学也      其隙也,则施施
D. 挟飞仙遨游     作师说贻之
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