题目
题型：单选题难度：一般来源：不详
为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分) （ ）
| A．志远天高，春风杨柳麓山青 |
| B．情深海阔，夏日荷花潇江红 |
| C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 |
| D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 |
答案
解析
核心考点
试题【为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分) （ ）A．志远天高，春风杨柳麓山青B．情深海阔，夏日荷花潇江红C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
从学生德、智、体全面发展的要求，把课业负担控制在大多数中小学学生有足够的时间体育锻炼和课外活动的水平上，是教育行政部门的一项经常性工作。
答
我们可以这样理解：个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是 ； 个性就是 。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、—种风度时，你能不快乐地接受并享有吗?
我爱新生的土地，
羊群漫草坝，
金麦伴红荞，
春风追骏马，
流不完的诗和画。
仿照下面画曲线的句子，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相向。（6分）
对于究竟什么是“幸福”？每个人都有着各自不同的理解。
对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说，幸福是一条好走的路和一双合脚的鞋，或是离家更近一点的一所希望小学；① ， ， ；② ， ， 。
示例：人生是一支歌，昂扬的旋律谱写出你耕耘的劳苦和收获的快乐；
人生是 ， ；
人生是 ， 。
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