题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面画曲线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相向。(6分)
对于究竟什么是“幸福”?每个人都有着各自不同的理解。
对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说,幸福是一条好走的路和一双合脚的鞋,或是离家更近一点的一所希望小学;① , , ;② , , 。
答案
对大学校园里的莘莘学子来说,幸福是读到一本或很多本好书,是毕业时能够找到一份实现理想和自我价值的工作;
对初为人父人母的年轻人来说,幸福是孩子脸上灿烂的微笑,是他们的咿呀学语、摇摆走路。
解析
核心考点
试题【语言文字运用(13分)仿照下面画曲线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相向。(6分)对于究竟什么是“幸福”?每个人都有着各自不同的理解。对每天需要翻过】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
示例:人生是一支歌,昂扬的旋律谱写出你耕耘的劳苦和收获的快乐;
人生是 , ;
人生是 , 。
示例:母爱是一首歌,责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律
生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。
你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;
你走了,没有和谁说起, ① ;
你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里。
你走了, ② ,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你!
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