题目
题型：语言运用题难度：简单来源：不详
（1）清风冷雨催花落， 。
（2）风雨有韵传故事， 。
答案
（2）日月无丝系人生
解析
核心考点
举一反三
你是我生命中最美的相遇。
你是湍流中的踏脚石, 你是看不见的空气,你是捉不到 的阳光。 啊，友情，你在哪里?
我曾在在杜甫赋李白的诗里看到你情深似海的心地；
我曾在 ；
我曾在 。
微阅读，是一种与传统阅读方式有别的，文本不需要读者太多背景铺垫与感情投入，甚至不要求阅读
经验前后连贯的，需要借助手机短信、微博和短文体而传递信息的迅捷阅读方式。
写两句话。要求：①句式一致，②至少运用—种修辞手法，③体现人物的精神特点。（6分）
例句：读桑地亚哥，我懂得了，人即使折断了翅膀，也能在理想的天空中飞翔。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子穿过了大江南北，世界各地都留下了她的足迹。 韩愈笔下的
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，道出了生机盎然的春；
把大海带回家呀，开满快乐的浪花。把大海带回家呀，开满快乐的浪花。
让小虾和我跳皮筋，让小鱼和我过家家;让螃蟹和我捉迷藏哟，让海螺为我吹喇叭。
把大海带回家呀，开满快乐的浪花。把大海带回家呀，开满快乐的浪花。
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