尊重劳动、知识、人才和创造

（1）你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？
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（2）作为一中学生，你准备如何以实际行动来尊重劳动？
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（3）将来你希望成为怎样的新型劳动者？
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“民生在勤，勤则不匮”这说明 [     ]
①勤劳是人类生存的需要    
②勤劳可以使我们丰衣足实
③劳动可以创造物质财富    
④一个人不劳动，他就会一无所有
A、①②③                  
B、②③④
C、①②④                  
D、①②③④

物质文明，是人类在劳动实践中所创造的物质财富，是人类赖以生存的基础，下列属于劳动创造物质财富的有 [     ]
①纺织机具    ②《红楼梦》   ③犁、耙    ④瓷器
A、①②④                  
B、②③④
C、①③④                  
D、①②③④

观察漫画，回答问题：
（1）你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？
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（2）作为一中学生，你准备如何以实际行动来尊重劳动？
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（3）将来你希望成为怎样的新型劳动者？
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下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致的是 [     ]
①积极参加义务劳动  
②主动帮助家长做家务劳动  
③自己的卧室让父母打扫整理          
④认真值日，保持教室、校园整洁优美
A、①②④      
B、②③④    
C、①②③    
D、①③④

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这告诉我们[     ]
A、自尊自信      
B、诚实守信      
C、遵纪守法    
D、珍惜劳动成果

我们之所以要珍惜劳动成果，是因为 [     ]
①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富  
②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现
③不爱惜劳动成果是犯罪行为      
④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧
A、①②④      
B、②③④    
C、①③④      
D、①②③

我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定：中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是 [     ]
①为了培养我们自立自强的能力  
②没有任何意义的，完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担  
③为了使我们通过劳动而对生活充满信心，以后能够独立面对各种困难    
④为了能使我们掌握一定的劳动技巧
A、②③④      
B、①③④      
C、①②③      
D、①②④

观察漫画，回答问题：
（1）你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？
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（2）作为一中学生，你准备如何以实际行动来尊重劳动？
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（3）将来你希望成为怎样的新型劳动者？
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杜鲁门当选美国总统后，友人向其母亲祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”这个故事告诉我们[     ]
A、劳动不分贵贱，同样受人尊重          
B、总统的母亲很谦虚
C、总统的母亲对自己的两个儿子都喜欢    
D、劳动促进了人的成长和发展

劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。[     ]

劳动果实来之不易，所以要珍惜。我应该怎样珍惜劳动成果？
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高尔基说：“劳动使人建立对自己的理智力量的信心。”之所以这样说，是因为[     ]
A．劳动创造人类                      
B．劳动创造了精神财富和物质财富
C．劳动锻炼了人的身体器官的发育      
D．劳动促进人的成长与发展

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”古诗对我们的启示是[     ]
A．要浪费粮食    
B．要珍惜劳动成果  
C．要热爱劳动    
D．要善于劳动

下列关于劳动的说法正确的是   [     ]
①劳动创造了世界，创造了人类，创造了文明
②劳动是从古猿转变成人的唯一原因
③劳动是人类生存和发展的第一需要
④劳动创造了人本身，没有劳动，就没有人类
⑤劳动只创造了物质文明，没有创造出精神文明生活
A、①②③          
B、③④⑤        
C、①③④         
D、①④⑤

麦收季节，小明来到乡下奶奶家，跟着大伯到田间体验生活。割麦的时候，他手握镰刀，头顶炎炎烈日，不能立，不能蹲，只能保持弯腰这一个姿势。不一会儿，汗就滴在成熟的麦子上，热得头昏脑涨，腰间疼痛难忍。虽然头上扣一顶草帽，可以暂时遮一遮太阳，但脑袋也被草帽捂得格外难受。额头上、脖颈里，身前背后全是如小米粒般的痱子，再加上麦芒扎着，汗水浸着，奇痒难忍。
1．如果你是正在田间劳作的小明，此时你会想到什么？
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2．在我们身边，浪费粮食和其他劳动成果的现象屡见不鲜，请你列举两例。
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3．小明通过新闻还了解到：近年来，资源短缺问题越来越引起两会代表的重视。同时他看到这样一组数据：我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4；全国城市年缺水总量达60亿立方米。我国人均耕地不足1.5亩，却每年还在以近千万亩的速度在减少。2008年1-9月我国进口粮食达3181万吨，价值185.3亿美元……听到这些，联想到回奶奶家劳动的艰辛，小明决定以后要……
（1）小明决定以后要怎样做呢？请你补充完整。
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（2）小明这样做有道理吗？
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2009年4月20目上午，以“绿色·科技·创新·发展”为主题的第十届中国国际蔬菜科技博览会在寿光国际会展中心隆重开幕。与往届相比，本届莱博会布局更加合理，商业氛围更加浓厚，科技含量更高，文化内涵更加丰富，观赏价值更强。被称为“植物工厂”的人工气候温室，完全是由人工创造出的一个自然生态环境；水培模式种植各类蔬菜，向人们展示当今蔬菜种植的前沿技术和模式，引导人们学科技、用科技、促科技创新。为期一个月的博览会，向五湖四海的宾朋展示了“绿色硅谷”的独特魅力。
1．菜博会充分展示了新型劳动者的内涵，由材料得出新型劳动者有哪些特点？ 
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2．从现在起，你打算如何为将来成为一名新型的劳动者做准备？
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“民生在勤，勤则不匮”这说明 [     ]
①勤劳是人类生存的需要    
②勤劳可以使我们丰衣足实
③劳动可以创造物质财富    
④一个人不劳动，他就会一无所有
A、①②③                  
B、②③④
C、①②④                  
D、①②③④

物质文明，是人类在劳动实践中所创造的物质财富，是人类赖以生存的基础，下列属于劳动创造物质财富的有 [     ]
①纺织机具    ②《红楼梦》   ③犁、耙    ④瓷器
A、①②④                  
B、②③④
C、①③④                  
D、①②③④

劳动促进人的成长与发展，体现在 [     ]
①劳动加强了人类在自然界的谋生能力
②劳动培养和发展了人的道德品质
③劳动使每个人都具有崇高理想      
④劳动与事业的成功紧密相连
A、①②④                  
B、②③④
C、①②③                  
D、①②③④

沈阳光陆电影院原业务部主任关某与他人私制印章，制成3万余张假电影票混在真票中出售，共非法获利7.3万余元。沈阳市中级人民法院终审判处其有期徒刑5年。这警示我们[     ]
①要遵纪守法，合法致富
②要坚持“以见利忘义为耻”
③对任何财富都不要据为己有
④应依靠诚实劳动追求财富
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10，平均收入，前者要高于后者20％左右。这些数字说明[     ]
①劳动可以培养自理能力和独立精神
②劳动可以磨砺意志，养成吃苦耐劳的好习惯
③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展
④劳动可以保证人们不失业
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

走自主创新道路，建设创新型国家，党和政府必须高度重视[     ]
①所有劳动者的素质和创新能力的提高
②科技人才的创造社会财富中的巨大作用
③***在管理过程中的巨大作用
④劳动者的积极性和创造性的充分调动
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④

我市刘庄村在原党委书记、全国著名劳动模范史来贺的带领下，全村人民艰苦奋斗，从1953 年起用了20 多年的时间，把荒地改造成了现代化农业园区。从改革开放至今，又全部实现了机械化。刘庄的变化说明了劳动[     ]
A、创造财富，创造辉煌
B、创造着我们今天的美好生活
C、创造了人本身
D、能使我们脱贫致富

“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”这句话告诉我们 [     ]
A、劳动创造了物质财富
B、物质财富可以不经过劳动而产生出来
C、要珍惜劳动成果
D、现在的物质财富已经很丰富了

古往今来人们歌颂的劳动，赞美劳动，是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动正确的说法 [     ]
①劳动创造了人本身
②劳动伴随着人类始终
③劳动床在了我们美好的生活
④劳动创造世界
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④

地产中国网2011年1月17日报道，国贸大厦三期创造了北京第一高楼的新纪录，成为北京的最新地标。国贸大厦三期29．7万平方米的总建筑面积，与国贸一期、二期构成86万平方米的建筑群，成为目前全球最大的国际贸易中心。据此回答问题。
1．北京国贸大厦是中国人民通过劳动创造的 [     ]
A．物质财富
B．精神财富
C．世界奇迹
D．文化财富
2．北京国贸大厦的建立表明[     ]
①劳动创造了人类
②劳动是美好生活的源泉
③劳动是人类生存和发展的第一需要
④劳动促进物质文明的发展
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③

观察下边漫画，回答问题：
（1）你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？
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（2）你认为作为一名新型劳动者需要具备哪些素质？
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精神财富取之不尽、用之不竭的源泉是[     ]
A．书籍
B．歌声
C．劳动
D．舞蹈

美国南部一些州立学校为了培养孩子独立适应社会的能力，特别规定：学生必须不带分文独立谋生一周，才允许毕业。这说明[     ]
A．社会竞争需要自理自立能力
B．独立性是学生学业成败的重要标准
C．自立才能适应社会，创造财富
D．培养自立能力是学校教育的全部内容

陶行之说：“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好汉。”这句话说明了[     ]
A．只有劳动，人才能生存
B．只有付出劳动，才会受人尊敬
C．劳动是艰苦的
D．劳动创造了人类

以下人员的行为不值得我们尊重的是[     ]
A．个体户张某诚实劳动，合法经营自己的生意
B．清洁工谢某不顾严寒，坚持天亮前把街道扫干净
C．小偷动作神速，几秒钟就可以偷他人的摩托车
D．电脑工程师廖某技术高超，维修电脑是能手

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这首诗表达了作者[     ]
A．观看劳动人民工作的过程
B．发现物资贫乏的情况
C．批评一些人不珍惜劳动成果
D．珍惜劳动成果，尊重劳动和劳动人民的情感

歌德说过：“劳动是美德的保卫者。”这句话的理解，错误的是[     ]
A．劳动是培养人道德品质的重要途径
B．劳动可以提高人的精神境界
C．好逸恶劳会腐蚀人的心灵
D．劳动的人就是道德高尚的人

人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。[     ]

劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。[     ]

劳动创造了人类，创造世界，创造文明。[     ]

劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。[     ]

小王说：劳动有分工不同，也有高低贵贱之分。[     ]

珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动者的具体表现。[     ]

劳动创造着我们今天的美好生活，使生活发生巨大变化。[     ]

热爱劳动，勤俭节约要从日常生活的小事做起。[     ]

劳动创造的人类文明包括哪两个部分？其中，人类赖以生存的基础是什么？
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你打算怎样珍惜劳动成果？
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新型劳动者必须具备哪些基本素质？
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一个三口之家，女主人是家务劳动的主力军，一天劳作之余，突然想，为什么总让我一个人做家务呢，不行，他们父子俩也得干点呀，于是就在客厅里贴了个纸条，上写：“家务劳动，人人有责”，随后出去买菜。儿子回来看到纸条想：“人人有责？我虽是小孩儿，也是人呀，那我也得有责？我可不想干。”于是掏出笔来在前面那个“人”上加了一横：“家务劳动，大人有责！”
（1）你会做的家务活有哪些？
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（2）请你用所学的知识来说服这个孩子参加家务劳动。
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情景一：某食堂，一群嘻嘻哈哈的男生将未吃完的饭菜倒了个遍地开花……
情景二：班主任李老师动员全班同学将打草稿用后的纸，放在指定的大纸盒里……
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述情景中，哪一种是勤俭节约的行为？哪一种是不珍惜劳动成果的行为？
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（2）你认为，中学生应该怎样养成勤俭节约的好品质？
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在从猿转变到人的过程中，起决定性作用的是[     ]
A．劳动
B．语言
C．制作工具
D．火的使用

“在人的生活中，最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活。”卢梭的这句话说明[     ]
A．人在劳动中要不断提高自己的生存能力
B．劳动创造世界、创造文明和美好未来
C．劳动是提高人精神境界的重要途径
D．劳动可以强化我们自强、自信、自立的意识