题目
题型:不详难度:来源:
A.地面对M的摩擦力逐渐增大 |
B.MN间的弹力先减小后增大 |
C.PQ对N的弹力逐渐减小 |
D.PQ和M对N的弹力的合力逐渐增大 |
答案
解析
试题分析:先对N受力分析,受重力、M对N的支持力和PQ对N的支持力,根据共点力平衡条件,有,
再对NM整体受力分析,受重力、地面支持力、PQ挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,根据共点力平衡条件,有
PQ保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,MN受到的合力为零;
故选A,
点评:本题关键是先对物体N受力分析,再对MN整体受力分析,然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式,最后再进行讨论.
核心考点
试题【半圆柱体M放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板PQ,M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N,整个系统处于静止。如图所示是这个系统的纵截面图。若用外】;主要考察你对电源和电流等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.F1、F2都逐渐减小 |
B.F1、F2都逐渐增大 |
C.F1逐渐减小,F2都逐渐增大 |
D.F1逐渐增大,F2都逐渐减小 |
A.电量q增大,时间t也增大 |
B.电量q不变,时间t增大 |
C.电量q增大,时间t不变 |
D.电量q不变,时间t也不变 |
A.N始终增大,N始终增大 |
B.N始终减小,N始终减小 |
C.N先增大后减小,N始终减小 |
D.N始终减小,N先减小后增大 |
(1)流过R1的电流I和路端电压U;
(2)电源消耗的总功率P和R2上消耗的功率P2;
(3)电容器所带的电量Q。
A.一直减小 | B.一直增大 | C.先减小后增大 | D.先增大后减小 |
最新试题
- 1写作。 生活像一只快乐的小船,承载着无数欢声笑语。请以“A Happy Day” 为题,写一篇短文。 提示: 1.
- 2(4分)如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图(B为木块)。⑴在探究动能与____的关系时,要保持小
- 3(1)标准状况下①6.72L甲烷(CH4)②3.01x1023个HCl分子③13.6gH2S三种气体中所含氢原子数从小到
- 4— I prefer shutting myself in and listening to music all day
- 5如图所示,质量为m的滑块在恒定外力作用下从水平轨道上的A点由静止出发运动到B点时撤去外力,又沿竖直面内半径为R的光滑半圆
- 6如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,∠D=90°,AD=4cm,AC=5cm,S梯形ABCD=18cm2,那么AB=(
- 7【题文】设a>0,b>0,e是自然对数的底数( )A.若ea+2a=eb+3b,则a>bB.若ea+
- 8计算:(74-283)×127-76÷(12-4)(友情提示:你书写计算过程了吗?)
- 9阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)社日 王驾鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。1.全
- 10下列关于二氧化硅的叙述中,不正确的是[ ]A.在固态和液态时,导电性都很弱 B.能跟强碱反应,但不能与水反应C.
热门考点
- 1用适当的数字或符号填空:(1)n个水分子__________;(2)2个氮原子___________;(3)铝的氧化物_
- 2【题文】若,则的表达式为( )A.B.C.D.
- 3“A friend walks in when the rest of the world walks out.” So
- 4已知x+y=4,x2+y2=14,那么x7+y7=______.
- 5已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为33F,方向未知.则F1的大小可能是( )A.3
- 6下列词语中加线字的读音错误的是A.卖弄nonɡ膝盖xī 不折不扣zhéB.脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuánC.脊
- 7参观博物馆,进行红色旅游,参加和谐社区、文明城市共建活动,旁听“水电调价听证会”等。在现实生活中,我们很难将这些活动以经
- 8图中虚线1、2、3、4是卫星运行的轨迹,1、2、3为在近地面发射卫星的轨迹(1为近似平抛、2为圆、3为椭圆),4为高空绕
- 9-(x+y)(x-y)是( )分解因式的结果.A.x2-y2B.x2+y2C.-x2-y2D.-x2+y2
- 10“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产