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题目
题型:不详难度:来源:
如图,水平放置的传送带左侧放置一个半径为R的圆弧光滑轨道,底端与传送带相切。传送带长也为R。传送带右端接光滑的水平面,水平面上静止放置一质量为3m的小物块B。一质量为m的小物块A从圆弧轨道顶端由静止释放,经过传送带后与B发生碰撞,碰后A以碰前速率的一半反弹。A与B碰撞后马上撤去圆弧轨道。已知物块A与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,取重力加速度为g,传送带逆时针运动的速度的取值范围为.求:

(1).物块A滑至圆弧底端P处时对圆弧轨道的压力
(2)求物块A与B碰撞后B的速度.
(3)讨论传送带速度取不同值时,物块A、B碰撞后传送带对物块A做功的大小
答案
(1)3mg(2)(3)
解析

试题分析:(1)A下滑,根据动能定理有:             1分
所以:          1分
对A,在 P点,由牛顿第二定律可得:     1分
所以:        1分
又由牛顿第三定律可得:,方向竖直向上     1分
.A从传送带左端滑至右端,根据动能定理有:    
解得:   2分
A与B发生碰撞,由动量守恒定律有:           1分
由题意知:            1分
解得B碰后的速度大小为:     
方向水平向右         1分
(3)A碰后从传送带右端往左运动,传送带速度为有:
①若传送带速度为,物块A匀速运动,传送带对物块做功为W=0      (2分)
②当传送带的速度为时,物块A滑上传送带后加速,物块能一直加速,则物块最终的速度为 ,根据动能定理有: 
解得:        2分     
故当传送带的速度时,物块一直加速度,不会有共速,摩擦力一直存在,则传送带摩擦力做的功为:             2分
③若传送带的速度时,物块A先加速,后与传送带达到共同速度,即A的末速度为传送带的速度,由动能定理得: 
即:)      2分
综上所述,A碰后,传送带对物块A做的功为:
(综述部分不作给分要求)
核心考点
试题【如图,水平放置的传送带左侧放置一个半径为R的圆弧光滑轨道,底端与传送带相切。传送带长也为R。传送带右端接光滑的水平面,水平面上静止放置一质量为3m的小物块B。一】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
.如图甲所示,一长绝缘木板靠在光滑竖直墙面上,质量为m=1kg.木板右下方有一质量为2m的小滑块(可视为质点),滑块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,木板与滑块处有恒定的风力F=4mg,风力方向水平向左,若电动机通过一根绝缘绳拉动滑块(绳保持竖直),使之从地面由静止开始匀加速向上移动,当滑块与木板分离时(如图乙所示),滑块的速度大小为v=8m/s,此过程中电动机对滑块做的功为W0=136J(重力加速度为g=10m/s2).

(1)求当滑块与木板分离时,滑块离地面的高度h;
(2)滑块与木板分离前,木板运动的加速度大小a;
(3)求滑块开始运动到与木板分离的过程中摩擦力对木板所做的功W.
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一物体从某一高度自由落下落在竖立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点物体开始与轻弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹簧弹回,下列说法正确的是      
A.物体从A下降到B的过程中动能不断变小
B.物体从B上升到A的过程中动能不断变大
C.物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速率都是先增大后减小
D.物体在B点时所受合力为零

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在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的摩擦因数相同。已知甲的质量小于乙的质量,则     
A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的过程中,甲推乙的力等于乙推甲的力
C.在分开后,甲在冰上滑行的距离比乙远
D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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如图,一个质量为0.6kg 的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=0.3m,θ="60" 0,小球到达A点时的速度 v="4" m/s。(取g ="10" m/s2)求:

(1)小球做平抛运动的初速度v0
(2)P点与A点的水平距离和竖直高度;
(3)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力。
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如图所示,粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断变小到零,则在滑动过程中(  )
A.物体的加速度不断减小,速度不断增大
B.物体的加速度不断增大,速度不断减小
C.物体的加速度先增大再减小,速度先减小再增大
D.物体的加速度先减小再增大,速度先增大再减小

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