题目
题型:不详难度:来源:
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是________。(填入相应的字母)
(2) 实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________________。(2分)
②本实验采用的科学方法是 ( )(2分)
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
答案
解析
试题分析:(1)细线相对长些,但并不需要等长,夹角也任意,但需要弹簧秤与木板平面平行,故C正确(2))①平行四边形定则画出的合力为理论值F,不一定沿AO方向;实际用一个弹簧秤拉橡皮条作出的力是实验值,方向一定沿AO方向。
②本实验每次将橡皮条拉到同样的位置,保证对橡皮条的拉力大小和方向相同,即两次的力的作用效果相同,这种方法叫等效替代法
点评:中等难度。本实验若按平行四边形定则求出的合力的大小和方向跟第二次用一只弹簧测力计的拉力的大小和方向完全相同,或者误差很小,这就验证了互成角度的共点力合成的平行四边形定则的正确性
核心考点
试题【(6分)在“探究两个共点力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法, 来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 |
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 |
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 |
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 |
F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4 ,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为________m/s,小车的加速度为_______m/s2。
(3)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是 :
材料 | 动摩擦因数 |
金属—金属 | 0.25 |
橡胶—金属 | 0.30 |
木头—金属 | 0.20 |
皮革—金属 | 0.28 |
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/ m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
②.图象不过坐标原点的原因可能是 ,
图线的斜率的倒数的物理含义是 。
(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?
答:_______________________________________________________
(2)若取M=0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是( )
A.m1=5 g B.m2=15 g C.m3=40 g D.m4=400 g
(3)在此实验中,记录得Δt1=0.02s;Δt2=0.01s;D=1cm;x=37.5cm,求得的加速度为___________ m/s2
(4)测得小车的加速度a和砝码重力G的数据如下表所示:
G/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m·s-2) | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
A.m=200g B.m=2g C.m=2kg D.m=400 g
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