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题目
题型:不详难度:来源:
(如图1)在平面四边形中,中点,,且,现沿折起使,得到立体图形(如图2),又B为平面ADC内一点,并且ABCD为正方形,设F,G,H分别为PB,EB,PC的中点.

(1)求三棱锥的体积;
(2)在线段PC上是否存在一点M,使直线与直线所成角为?若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.
答案
(1);(2)存在,.
解析

试题分析:本题考查空间两条直线的位置关系、异面直线所成的角、直线与平面垂直和平行等基础知识,考查用空间向量解决立体几何中的问题,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力.第一问,先用三角形中位线,证,所以利用线面平行的判定定理,得出平面,同理:平面,把的夹角转化为的夹角,利用面面平行,转化到平面的距离为到平面的距离,易得出距离为1,最后求转化后的;第二问,由已知建立空间直角坐标系,写出各点坐标,用反证法,先假设存在,假设,求出向量坐标,用假设成立的角度,列出夹角公式,解出,如果有解即存在,否则不存在,并可以求出的坐标及.
试题解析:(1)因为分别为的中点,所以.又平面平面,所以平面,同理:平面.
.
的夹角等于的夹角(设为
易求.     4分
∵平面平面,∴到平面的距离即到平面的距离,过的垂线,垂足为,则到平面的距离.
.
(2)因为平面,所以平面,所以.又因为四边形是正方形,所以.
如图,建立空间直角坐标系,因为

所以
假设在线段存在一点使直线与直线所成角为.
依题意可设,其中.由,则.
由因为,所以
因为直线与直线所成角为
所以,即
解得,所以.
所以在线段存在一点,使直线与直线所成角为,此时.
核心考点
试题【(如图1)在平面四边形中,为中点,,,且,现沿折起使,得到立体图形(如图2),又B为平面ADC内一点,并且ABCD为正方形,设F,G,H分别为PB,EB,PC的】;主要考察你对向量与空间位置关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,在直三棱柱中,,点分别为的中点.

(1)证明:平面
(2)求所成的角.
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如图在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面底面,且,设分别为的中点.

(1)求证://平面
(2)求证:面平面
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如图,四棱锥中,面,底面是直角梯形,侧面是等腰直角三角形.且

(1)判断的位置关系;
(2)求三棱锥的体积;
(3)若点是线段上一点,当//平面时,求的长.
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已知直线,平面,且,给出下列四个命题:
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则
其中真命题的个数为(      )
A.1B.2C.3D.4

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直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,D是AB的中点.

(1)求证:AC⊥B1C;
(2)求证:AC1∥平面B1CD;
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