当前位置:高中试题 > 数学试题 > 平面的法向量 > 如图1, 在直角梯形中, , ,,为线段的中点. 将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.   ...
题目
题型:不详难度:来源:
如图1, 在直角梯形中, 为线段的中点. 将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.
(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值.   
答案
(1)根据线面垂直的性质定理来证明线线垂直。
(2)
解析

试题分析:解析:(1)在图1中, 可得, 从而
.
中点连结, 则, 又面
, 从而平面.
,又.
平面.
(2)建立空间直角坐标系如图所示,


.
为面的法向量,则, 解得. 令, 可得.
为面的一个法向量,∴.
∴二面角的余弦值为.
(法二)如图,取的中点的中点,连结.

易知,又,又.
的中位线,因,且都在面内,故,故即为二面角的平面角.
中,易知
中,易知.
.
.
∴二面角的余弦值为.
点评:主要是考查了运用向量法来空间中的角以及垂直的证明,属于基础题。
核心考点
试题【如图1, 在直角梯形中, , ,,为线段的中点. 将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.   】;主要考察你对平面的法向量等知识点的理解。[详细]
举一反三
长方体中,

(1)求直线所成角;
(2)求直线所成角的正弦.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,正方体的棱长为分别是的中点.

⑴求多面体的体积;
⑵求与平面所成角的余弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,在边长为的正方体中,分别是的中点,试用向量的方法:

求证:平面
与平面所成的角的余弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
已知:四棱锥P—ABCD的底面为直角梯形,且AB∥CD,∠DAB=90o,DC=2AD=2AB,侧面PAD与底面垂直,PA=PD,点M为侧棱PC上一点.

(1)若PA=AD,求PB与平面PAD的所成角大小;
(2)问多大时,AM⊥平面PDB可能成立?
题型:不详难度:| 查看答案
在边长是2的正方体-中,分别为
的中点. 应用空间向量方法求解下列问题.

(1)求EF的长
(2)证明:平面
(3)证明: 平面.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.