题目
题型:浙江省期中题难度:来源:
(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)求二面角A-CD-M的余弦值。
答案
解:(Ⅰ)取AC的中点O,
连接DO,则DO⊥AC,
∵平面ADC⊥平面ABC,
∴DO⊥平面ABC,
∴DO⊥BC,
在直角梯形ABCD中,连接CM,
可得CM=AD=2,AC=BC=2,
∴AC2+BC2=AB2,
∴AC⊥BC,
又∵DO∩AC=O,
∴BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)取CD的中点N,
连接MO,NO,MN,
则MO∥BC,
∴MO⊥平面ACD,
∴MO⊥CD,
∵AD⊥CD,ON∥AD,
∴ON⊥CD,
又∵MO∩NO=O,
∴CD⊥平面MON,
∴CD⊥MN,
∴∠MNO是所求二面角的平面角,
在Rt△MON中,
,
∴MN=,
∴cos∠MNO=。
核心考点
试题【如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2,M为线段AB的中点,将△ACD沿折起,使平面ACD⊥平面ABC,得到几何体】;主要考察你对二面角等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求证:AE∥平面DCF;
(2)求证:EF⊥平面DCE;
(3)当AB的长为何值时,二面角A-EF-C的大小为60°?
在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=1,BC=,SB=2,
(1)求三棱锥S-ABC的体积;
(2)求二面角C-SA-B的大小;
(3)求异面直线SB和AC所成角的余弦值。
[ ]
B.45°
C.60°
D.75°
(Ⅰ)求证:AB∥平面DNC;
(Ⅱ)当DN的长为何值时,二面角D-BC-N的大小为30°?
(1)试求的值;
(2)求二面角F-AC1-C的大小;
(3)求点C1到平面AFC的距离。
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