题目
题型:广东省高考真题难度:来源:
根据上述材料,请回答下列问题:
(1)指出在稻萍-鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)
(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过_______信息引来害虫的天敌,防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为_____________。
(4)画出稻-萍-鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。
答案
(2)化学
(3)昆虫会进化(或产生抗性)
(4)
核心考点
试题【近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①构建稻-萍-鱼生态系统。在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片】;主要考察你对生态系统中的信息传递等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
B.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
[ ]
B.光照时间长短对生物活动会造成一定影响
C.信息传递可以影响动物的行为
D.蟑螂可以感受一切信息刺激
B.生产者、消费者和分解者缺一不可
C.能量流动沿生态系统的营养结构进行
D.信息传递可维持生态系统的稳定性
B.一些鸟类在求偶时,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,如孔雀开屏是一种行为信息
C.信息能够调节生物种内关系,但不能够调节生物种间关系
D.没有信息的传递,生物的生命活动仍可正常进行
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