百科
生态系统中的信息传递
生态系统中信息的种类
类别 | 概念 | 传递方式 | 实例 |
物理信息 | 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息 | 物理过程 | 萤火虫的闪光、植物五颜六色的花 |
化学信息 | 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质 | 信息素 | 昆虫的性外激素、狗利用其小便记路 |
行为信息 | 同种或异种生物能够通其特殊行为特征传递的信息 | 植物或动物的异常表现及行为 | 昆虫的舞蹈 |
信息传递的过程生态系统的信息传递的环节
信息传递存在的范围
信息传递与能量流动、物质循环的区别与联系
项目 | 区别 | 联系 | |||
来源 | 途径 | 特点 | 范围 | 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体;调节生态系统的稳定性 | |
能量流动 | 太阳能 | 食物链或食物网 | 单向传递,逐级递减,传递效率为10﹪~20﹪ | 食物链各营养级间 | |
物质循环 | 生态系统 | 物质是循环的,带有全球性 | 生物圈 | ||
信息传递 | 生物或无机环境 | 多种途径 | 发生生理或行为的变化(单向或双向) | 生物与生物之间;生物与环境之间 | 共同把生态系统各组成分联系成一个统一的整体;调节生态系统的稳定性 |
相关试题
萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟会急速飞起,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用 [ ] A.物理信息;化学信息;行为信息
B.化学信息;行为信息;物理信息
C.行为信息;物理信息;化学信息
D.物理信息;行为信息;化学信息狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味躲避捕猎。这个事实主要说明 [ ]
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是 [ ]
A.生命活动的正常进行,离不开信息的作用
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定
C.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
D.没有信息传递,生物仍可正常生存萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如果将这类物质在作物播种前施入土中,就可以便休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用? [ ]
A.物理信息;化学信息;行为信息
B.物理信息;行为信息;化学信息
C.行为信息;物理信息;化学信息
D.化学信息;行为信息;物理信息狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。此事实说明 [ ] A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性下列生产实践措施是利用生态系统中信息传递的是 [ ] A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾
B.控制日照时间以控制开花时间
C.利用“黑光灯”集中捕***棉铃虫
D.以上说法都是利用信息传递下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位:J/(cm2·a)],据图回答问题: (1)流经该生态系统的总能量是__________ J/ (cm2·a)。
(2)从第一到第二,能量传递率是________,其余的能量最终通过生物的_______散失。能量流动具有___________的特点。
(3)从生态系统的成分看,D属于___________,其分解方式是____________。
(4)假如A为一片草原,那么最好使能量流向下列4种动物____________中的 。
A.狼 B.羊 C.黄鼬 D.虎下列说法不正确的是 [ ] A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
D.有些金丝桃属植物,能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味躲避捕猎。这个事实主要说明 [ ]
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性研究人员最近人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分,研究人员认为可借助这种人工合成物质开发诱捕雄蟑螂的新方法。研究人员在猪圈里放置了0.001克这种性外激素,结果一个晚上诱捕到30只雄蟑螂。以上材料不能说明 [ ] A.蟑螂的性外激素是一种信息素
B.蟑螂的性外激素具有挥发性
C.信息激素能调节生物的种间关系
D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用下列关于生态系统信息传递的说法错误的是: [ ] A.能产生物理信息的只有动物和植物
B.孔雀开屏和蜜蜂舞蹈属于行为信息
C.信息在调节种间关系中有重要作用
D.昆虫产生的性外激素属于化学信息下列属于生态系统功能过程的描述是
①生产者的遗体,残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中能量伴随食物链而流动 ③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④一个池塘中所有生物与无机环境形成的整体[ ] A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④下列关于生态系统中信息传递的叙述正确的是 [ ] A.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
B.植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息
C.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类
D.生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜,这是利用什么信息提高作物产量 [ ] A.物理信息
B.化学信息
C.生物信息
D.行为信息有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是 [ ] A.信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体,且有调节系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是 [ ] A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B.动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
D.生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是 [ ] A.圈养家畜,散养家禽
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用 [ ] A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类
B.利用信息素诱捕有害昆虫
C.利用秋水仙素诱导多倍体
D.播放鸟鸣录音招引鸟类当一只蚜虫受到攻击时,就会释放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 [ ]
A.种内互助,化学信息
B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息
D.种内互助,物理信息研究人员最近人工合成了雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分。研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55cm的位置,在1min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。以上材料不能说明 [ ] A.蟑螂的性外激素具有挥发性
B.蟑螂的性外激素是一种信息素
C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用下列有关生态学规律的叙述不正确的是 [ ] A.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系
D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值生态系统的信息传递种类有哪三种类型?_______、_______、______。填写下列实例中信息的种类: (1)蜘蛛网的震动频率属于_______信息;
(2)昆虫的性外激素属于_______信息;
(3)孔雀开屏属于_______信息;夏夜中雌雄萤火虫的相互识别,其中的光属于_______信息;
(4)鸟类的鸣叫声所发出的信息属于_______信息;
(5)含羞草小叶合拢、叶柄下垂等反应所接受的信息属于________信息;
(6)在植物群落中,不同植物之间可以通过_______信息来完成种间_______,有的植物种群内发生的自毒现象就是通过________信息来调节种群的内部结构的;
(7)猎豹和猫科动物有着高度特化的尿标志的信息属于_______信息;
(8)蜜蜂的舞蹈行为属于_______信息;
(9)植物的颜色、形状等,某些植物的花对于传粉昆虫来说属于_______信息;
(10)生物代谢产生的物质如酶、维生素、生长素、抗生素等属于_______信息。某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答: (1)上述现象中,X分别在________之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是______和______。影响乙昆虫活动的信息种类是______。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_______。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌的数量变化是__________。下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在“植物→鼠→蛇”这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中[ ] A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是 [ ]
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系世界上有4000多种蟑螂。蟑螂可以传播多种病菌,蟑螂粪还可使人过敏。这种害虫很难被消灭。研究人员最近人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分,研究人员认为可借助这种人工合成物质开发诱捕雄蟑螂的新方法。在实验中,研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55cm的位置,结果在1min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素,结果一个晚上诱捕30只雄蟑螂。以上材料不能说明 [ ] A.蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性
B.蟑螂的性外激素是一种信息素
C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用下列说法不正确的是 [ ] A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
D.有些金丝桃属植物,能分泌海棠素,使误食的动物变盲或致死,这不属于信息传递下列不属于生态系统的信息传递在生产中应用的是 [ ] A.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率
B.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫
C.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量
D.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:
(1)上述现象中,X分别在_______、_______之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是______和______。影响乙昆虫活动的信息种类是______。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_____________。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是___。某研究性学习小组的同学利用郊游的机会,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食,蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:
(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是________。
(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查,常采用______法。
(4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境,请你从生态系统信息传递的角度向农民提出合理化建议:_________。狼依据兔子留下的气味进行捕食,兔子依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明 [ ] A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性阅读下面两则材料,运用所学知识回答问题:
材料一:雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01mg,但雄蛾仍可对其做出反应。有趣的是雄蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见,却无动于衷。
材料二:Karrison和Lischer于1959年倡议采用“性外激素”这一术语。它是昆虫分泌到体外的一种挥发性物质,是向同种昆虫中的其他个体发出的可影响它们行为的化学信号,故称为“信息素”。根据其化学结构,目前已人工合成了20多种性外激素,在防治害虫上效果显著。如利用性引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是:在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感染器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。国外应用“迷向法”对森林大害虫舞毒蛾的防治是比较成功的。我国最近进行了“迷向法”防治棉红铃虫试验,处理区的监测诱捕器的诱蛾量上升99%以上,交配率和虫害均下降20%左右。(1)材料一说明使雄蛾做出反应的性引诱剂属于_____________信息。
(2)材料一体现了信息传递的什么作用?_______________。
(3)微量的引诱剂就可引起同种雄蛾的反应,说明引诱剂具有_______性和_______性。
(4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接***死害虫,而是通过_______,从而使害虫种群的_______率下降,降低对作物的危害。近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①构建稻-萍-鱼生态系统。在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;②培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料,请回答下列问题:
(1)指出在稻萍-鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)
(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过_______信息引来害虫的天敌,防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为_____________。
(4)画出稻-萍-鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。下图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是 [ ] A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明 [ ] A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这种现象不能说明 [ ]
A.动物能感受昼夜节律信息
B.光照时间长短对生物活动会造成一定影响
C.信息传递可以影响动物的行为
D.蟑螂可以感受一切信息刺激下图代表某一生态系统,正确的说法是 [ ] A.生态系统的成分不包括非生物的物质和能量
B.生产者、消费者和分解者缺一不可
C.能量流动沿生态系统的营养结构进行
D.信息传递可维持生态系统的稳定性下列关于信息种类和信息传递在生态系统中作用的叙述,错误的是 [ ] A.物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物
B.一些鸟类在求偶时,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,如孔雀开屏是一种行为信息
C.信息能够调节生物种内关系,但不能够调节生物种间关系
D.没有信息的传递,生物的生命活动仍可正常进行植物学家发现:当一种毛毛虫咬食植物时,就会引发植物体细胞专一的产生一种挥发性物质(引诱剂),而这种物质会引诱胡蜂。于是飞来的胡蜂将卵产在毛毛虫体内,孵化的幼虫吃掉毛毛虫。但人工损伤或摘去叶子后植物就没有像虫咬伤那样的反应。据此,请回答:
(1)毛毛虫与其所食植物的关系是__________。
(2)从生物基本特征上看,植物对毛毛虫危害发生生理反应的现象属于__________。
(3)在上述现象中存在的能量流运途径是___________。
(4)同人工损伤或摘去叶子相比,只有受虫咬伤后的植物细胞才会产生引诱剂,试猜想发生这种反应的主要原因是____________。
(5)试设计一简略的实验思路来证明你的猜想:_________________。在研究昆虫间信息传递方式时,科学家进行了如下实验研究:
①将快要化蛹的幼虫捕回实验室,置于饲养笼内,并留心观察其羽化的过程。一般来说雄蛾比雌蛾早羽化一两天,于是科学家将刚羽化的雄蛾放掉,将雌蛾养在笼内。到了傍晚,打开窗户,奇异的现象出现了:很多雄蛾飞进实验室,成群地围在饲养笼的附近,有的落在饲养笼上面,有的绕着饲养笼飞来飞去。显然,这些雄蛾是被笼中的雌蛾吸引而来的。
②科学家捕捉一些雄蛾,剪断它们的触角:有的把两根触角全部剪掉,有的只剪掉一根,有的则剪去半截。结果,没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力,而只有一根触角和触角剪短的雄蛾还是向饲养笼飞去,并在上面爬行。
下列有关上述实验研究的叙述,错误的是[ ] A.雌、雄昆虫之间的信息传递可能是依靠某种化学物质进行的
B.雄蛾感受信息的结构是触角
C.雄蛾触角的完整性是雌、雄蛾之间信息传递的结构基础
D.雌、雄蛾之间的这种信息传递有利于种群的繁衍下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是 [ ]
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为的意义可能是 [ ] A.诱骗这只雄虫以取食之
B.对不同种雄虫表示友好
C.吸引不同种异性前来交尾
D.吸引同种异性前来交尾
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