T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则带有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：模拟题难度：来源：

T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则带有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是[ ]
A．T细胞在胸腺中发育成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞
B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其***死
C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体
D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

答案

核心考点

试题【T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则带有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下】；主要考察你对人体免疫系统在维持稳态中的作用等知识点的理解。[详细]

举一反三

甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，下图是H1N1侵入人体细胞后发生免疫反应的示意图。下列相关叙述正确的是

[ ]

A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对H1N1的免疫是非特异性免疫
B．①为病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原
D．物质④最有可能是细胞膜上的多糖分子

题型：模拟题难度：| 查看答案

下图为某种免疫过程示意图，据图回答问题：

(1)该过程属于__________免疫，属于免疫系统的第____________道防线。
(2)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用：
b细胞：_____________________________________；
c细胞：_____________________________________。
(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当做“异己”时，便会导致____病，这类疾病常见的如_____。A．系统性红斑狼疮 B．镰刀型细胞贫血症 C．猫叫综合征 D．抗维生素D佝偻病
(4)细胞间可以通过信号分子及细胞膜上的受体实现信息传递，如图中④过程，请根据图中生物学知识再举出两例：____________________。

题型：模拟题难度：| 查看答案

某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是

[ ]

A．注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性
B．A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体
C．A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力
D．A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常

题型：模拟题难度：| 查看答案

矿工中有一种常见的职业病--硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞膜通透性改变，使肺部细胞死亡，进而使肺功能受损。关于此疾病，下列说法正确的是[ ]
A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用
B．硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡
C．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性
D．硅尘可能破坏溶酶体膜，使其内的水解酶释放，破坏细胞膜的通透性

题型：模拟题难度：| 查看答案

人体依赖神经一体液一免疫调节机制协调各个器官、系统的活动，维持内环境稳态。下面的图示可大致表达人体内的神经、体液、免疫调节的过程，其中A、B、C表示可能存在的结构或细胞，d、e、f表示可能存在的相关物质，请回答问题：

(1)若上图中的A→B→C表示人体对内外环境变化作出规律性应答的结构，它的名称是反射弧。请回答：B是________，d、e代表的物质是__________。
(2)若上图表示正常人体内的体液调节过程，请回答：
①．若C是甲状腺，则A是___________，e的分泌量受到____________(填图中字母和相应的名称)两种物质的调节，这是一种___________调节机制。
②．若C是肾小管，则B是垂体，d、e代表的物质是__________。
(3)若上图表示正常人体内的免疫调节过程，请回答：
①．若C是靶细胞，B能与C结合，则A是_____________。
②．若f代表抗体，则B是______________。

题型：模拟题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点