题目
题型:模拟题难度:来源:
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B.A组小鼠体内未产生病毒q的抗体,而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体
C.A组小鼠缺乏免疫力,而B组小鼠具有正常的免疫力
D.A组小鼠的胸腺发育不全,而B组小鼠的胸腺发育正常
答案
核心考点
试题【某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内,其小鼠均死亡;而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内,其小鼠只在第1周发热,以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细】;主要考察你对人体免疫系统在维持稳态中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡
C.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性
D.硅尘可能破坏溶酶体膜,使其内的水解酶释放,破坏细胞膜的通透性
(2)若上图表示正常人体内的体液调节过程,请回答:
①.若C是甲状腺,则A是___________,e的分泌量受到____________(填图中字母和相应的名称)两种物质的调节,这是一种___________调节机制。
②.若C是肾小管,则B是垂体,d、e代表的物质是__________。
(3)若上图表示正常人体内的免疫调节过程,请回答:
①.若C是靶细胞,B能与C结合,则A是_____________。
②.若f代表抗体,则B是______________。
(2)当人紧张时,体内肾上腺素的分泌会增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的___________,完成该过程的结构基础是____________。
(3)由上图可知,__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰***的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①.实验中A瓶作为空白对照,目的是_________。
②.据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:__________。E瓶与A、C瓶比较说明:__________。
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B.MHC能与抗原特异性结合,体现了细胞膜的信息传递功能
C.器官移植时,受体和供体之间MHC相容程度越高,排斥反应发生率越低
D.核糖体、内质网、高尔基体等具膜细胞器参与MHC的合成
(2)精神因素使T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的原因可能是___________。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是激素、神经递质、淋巴因子、H+等信息分子通过___________来实现信息交流;二是通过_________实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞。
(4)由图可知,人体内环境的___________是通过_________三大系统共同协调完成的。
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